2026年2月12日 教與學發展中心於2026年2月12日舉辦首場「香港恒生大學卓越教學獎2024-25分享講座」，由校長何順文教授、常務暨學術及研究副校長莫家豪教授、副校長（教學及學生體驗）符可瑩教授，以及教與學發展中心主任鄭家明博士主禮。首場講座題為「與學生並肩同行：共同成長，共譜目標」，由本屆得獎教師之一、傳播學院講師黃嘉兒博士主講。黃博士分享如何在教學中培養學生的同理心，打破隔閡，建立亦師亦友的關係，營造相互扶持的課堂氣氛。講座並邀得教與學發展中心副主任（服務學習）陳志明博士分享如何將體驗式學習及服務學習融入教學，提升學生學習成果，促進全人發展。教與學發展中心同場推出第八期《My Teaching Story》，書內輯錄本屆四位卓越教學獎得獎教師的教學心得和歷程，包括商學院經濟及金融學系副教授鄭會榮博士、人文社會科學學院中文系兼任講師朱有梅女士、決策科學學院供應鏈及資訊管理學系助理教授鄧慧盈博士，以及傳播學院講師黃嘉兒博士。 四位卓越教學獎得獎教師鄭會榮博士（左三）、朱有梅女士（左四）、鄧慧盈博士（右四）、黃嘉兒博士（右三），與莫家豪教授（左一）、鄭家明博士（左二）、何順文校長（右二）及符可瑩教授（右一）共同為分享講座揭開序幕。 黃嘉兒博士（左二）邀請陳志明博士（右一）和學生（中及右二）分享他們的服務學習體驗。
2026年2月10日 恒生大學於2026年2月10日舉行「長期服務獎暨長期教學貢獻嘉許頒獎禮」，以嘉許多年來對大學發展及教學卓越作出貢獻的教職員。本年度共有47位教職員分別獲頒10年、15年、20年、25年及30年「長期服務獎」，肯定他們在大學發展里程中發揮的重要角色。大學亦向15位任職10年以上、持續獲學生好評，並於每學年至少任教三班的全職教學人員頒發「長期教學貢獻嘉許」。自2025年設立以來，已有超過60位全職教師獲嘉許。大學管理層衷心感謝得獎教職員的堅持、忠誠與承擔，助大學建立誠信、關愛與卓越並重的校園文化。 長期服務獎得主獲大學管理層及教職員祝賀。 長期教學貢獻嘉許得主與大學管理層合照。
2026年2月10日 恒生大學潘燊昌樂群書院於2026年2月10日舉辦聚餐，接待到訪的柬埔寨國立管理大學本科學生。樂群書院宿生於晚宴活動上與柬埔寨學生交流，分享彼此的校園生活和文化背景，以及對社會創新的意見，加深雙方學生對跨文化理解的認識。柬埔寨學生到訪期間，與本校修讀服務學習計劃社會企業的學生一同研究兩地的社會企業個案，探討當中的機遇、挑戰及創新解決方案。 柬埔寨國立管理大學代表團與潘燊昌樂群書院師生合照。
2026年1月29日 恒生大學於2026年1月29日舉行「香港恒生大學卓越教學獎2024-25」頒獎儀式，近千名學生及教職員參與。經過嚴謹評選程序，2024-25學年共有四位教師獲獎，包括商學院經濟及金融學系副教授鄭會榮博士、人文社會科學學院中文系兼任講師朱有梅女士、決策科學學院供應鏈及資訊管理學系助理教授鄧慧盈博士，以及傳播學院講師黃嘉兒博士。校長何順文教授聯同常務暨學術及研究副校長莫家豪教授頒獎，並由副校長（教學及學生體驗）符可瑩教授主禮。「香港恒生大學卓越教學獎」於2014-15學年成立，以嘉許教學表現卓越的教師，並表揚他們在教學上持續追求進步。 （左起）何順文校長、黃嘉兒博士、鄧慧盈博士、朱有梅女士、鄭會榮博士、莫家豪教授及符可瑩教授於頒獎儀式上合照。
2026年1月24日 恒生大學六位學生憑持續優異的學術成就及對社區的卓越貢獻，獲頒2025-26年度「領展大學生獎學金」。他們於2026年1月24日舉行的嘉許禮獲表彰，並與社會各界領袖互動。得獎學生從逾1,500名申請者中脫穎而出，包括金融及銀行學工商管理（榮譽）學士一年級方穎新、環球商業管理工商管理（榮譽）學士三年級江樂瑤、環球商業管理工商管理（榮譽）學士四年級羅俊軒、精算及保險（榮譽）理學士二年級梁佩琳、市場學工商管理（榮譽）學士四年級梁佩珊，以及金融分析及金融科技工商管理（榮譽）學士一年級吳嘉琳。 （左起）吳嘉琳、梁佩琳、方穎新、學生事務總監張佩思博士、領展董事會主席兼獨立非執行董事歐敦勤先生、江樂瑤、羅俊軒及梁佩珊，出席領展大學生獎學金嘉許禮。
2026年1月22日 教與學發展中心聯同學生事務處於2026年1月22日合辦「專注力不足及過度活躍症的學習歷程」工作坊，旨在提升教學及行政人員對專注力不足及過度活躍症學生的認知。 工作坊設有專題講座及小組討論環節。註冊及認證教育心理學家鄭光言先生深入剖析專注力不足及過度活躍症的特徵，以及對執行能力的影響。他亦分享營造友善學習環境和設計課程的實用建議，並闡述專注力不足及過度活躍症學生常見的挑戰，例如時間管理、組織能力及專注力問題等。 小組討論環節由傳播學院講師兼特殊教育需要統籌主任黃嘉兒博士主持，邀得兩位本地大學生分享專注力不足及過度活躍症的經歷與挑戰，以及應對大學階段學習困難的策略。 是次工作坊融合專家見解、學生真實經歷與互動交流，讓參加者掌握相關的支援方法和措施，並將其落實在教學、咨詢及行政工作中，合建共融的教學環境。 鄭光言先生解釋專注力不足及過度活躍症患者的常見挑戰。 學生（左二和右二）分享親身經歷與學習上的挑戰。
2026年1月22日 恒生大學潘燊昌樂群書院宿生方穎新及曹秉睿於「樂齡科技創新點子實驗場暨出門三寶設計比賽」中榮獲亞軍。該比賽由嶺南大學政策研究院賽馬會樂齡科技及智友安居計劃主辦，亦是潘燊昌樂群書院宿生連續兩年於該比賽中獲得佳績。獲獎隊伍的創新參賽產品是「腦波感測頭戴裝置」，運用腦電波生物回饋技術，可長期監測腦部活動模式，以偵測與輕度認知障礙或阿茲海默症相關的早期異常變化，讓家屬或醫護人員得以及早介入。對於行動不便或表達能力受限的長者，該裝置亦可透過想像特定動作來觸發指令，協助他們進行簡單溝通，從而提升生活質素。 方穎新（中）及曹秉睿（右）於「樂齡科技創新點子實驗場暨出門三寶設計比賽」中獲亞軍。
2026年1月18日 香港恒生大學今年組織逾120名學生、教職員及校友跑手，參與年度體育盛事香港馬拉松。全體健兒秉持挑戰自我、超越極限的精神，全力以赴爭取賽事佳績。恒生大學常務暨學術及研究副校長莫家豪教授、副校長（教學及學生體驗）符可瑩教授、副校長（機構發展）陳天恩博士、協理副校長（校園發展服務）楊如虹女士等管理層親臨賽場，為健兒們加油打氣，現場氣氛熾熱。恒生大學學生更組成啦啦隊，沿賽道以吶喊與掌聲為跑手打氣，彰顯大學社群上下一心的團結精神。恒生大學亦於維多利亞公園設攤位，安排專業按摩師駐場，為參賽師生及校友提供按摩服務，又準備能量小食為跑手補充體力，以全方位的貼心支援，成為健兒們的最強後盾。 恒生大學管理層為健兒打氣 恒生大學學生組成啦啦隊，沿賽道以吶喊與掌聲為跑手注入動力。
2026年1月9日 為答謝周大福人壽保險有限公司對香港恒生大學的熱心支持，大學特別將何善衡教學大樓A301教室命名為「周大福人壽教室」，並於2026年1月9日舉行感謝暨命名典禮。典禮由周大福人壽執行董事兼行政總裁葉文傑先生、首席營業總裁周詠姬女士、首席人力資源總監陳穆娜女士、首席業務發展官葉麗芳女士、恒生大學校長何順文教授，以及副校長（教學及學生體驗）符可瑩教授共同主禮，周大福人壽嘉賓與恒生大學教職員共同見證此重要時刻。「周大福人壽教室」設計舒適，為師生提供良好的學習及交流空間。該教室亦體現恒生大學獨特的「博雅＋專業」教育模式，彰顯大學對全人發展、人文價值、個人成長及社會責任的堅持和重視，致力培育未來優秀領袖及傑出專才。恒生大學與周大福人壽一直保持以共同價值與互信為基礎的長期合作關係。除支持恒生大學的發展之外，周大福人壽亦透過獎學金支持本校學生，豐富他們的學術旅程，展現企業培育人才的承諾。2025年5月，雙方簽署合作備忘錄，攜手在大灣區內為家族辦公室和相關的從業人員提供培訓服務，協助業界聯通海外尋找商機。 （左起）葉麗芳女士、陳穆娜女士、周詠姬女士、葉文傑先生、何順文校長與符可瑩教授主持揭幕儀式。
2025年10月3日 恒生大學五名2024-25年度一年級學生獲頒第五屆「友邦獎學金」，以表揚他們出色的學業成績及積極參與社區服務。獲獎學生包括張家僖（精算及保險理學士）、吳家豪（心理學文學士）、談美忻（專業會計學工商管理學士）、曾子華（新聞及傳播學士）及丘芍瑩（經濟學工商管理學士）。第二屆得獎畢業生陳綽楠及梁采頴亦出席頒獎典禮，並感謝友邦慈善基金在大學四年期間提供的支持。友邦保險集團於2020年10月承諾投放一億美元，於未來數十年間每年資助100 名就讀於香港多間大學的本科學生，每名得獎學生可於就讀本科課程期間每年獲50,000港元獎學金。「友邦獎學金」的甄選標準包括學生的學業成績、社會服務經驗，以及對高等教育經濟資助的需要。 （左起）曾子華、談美忻、張家僖、學生事務總監張佩思博士、吳家豪及陳綽楠