2026年7月15日 恒生大學三名學生獲頒「滙豐香港獎學金」，總金額為15萬港元。得獎學生包括數據科學及商業智能學（榮譽）理學士一年級陳嘉軒、環球商業管理工商管理（榮譽）學士四年級陳彥林，以及商務翻譯（榮譽）學士三年級徐思珩。獲獎學生在學生事務助理總監陳麗芳女士的陪同下，於2026年7月15日出席「滙豐智庫日」並領獎。 （左起）陳麗芳女士、陳嘉軒、徐思珩及陳彥林
2026年7月10日 恒生大學榮譽學院與國際學生事務與服務協會於2026年7月7日至10日合辦「2026學生領袖全球峰會」，匯聚來自13個國家近40位學生領袖及14位學生事務專業人員，於恒生大學校園就生活與學習展開四日的深度交流。 本屆峰會以香港作為中西文化交匯的國際大都會為背景，邀請參加者親身體驗多元的全球與本地文化，如何塑造學生領袖才能及推動可持續城市生活。透過港島及九龍的實地考察、涵蓋中國藝術與文化、城市規劃、文化遺產保育及可持續發展的專家講座，以及學生主導的實踐活動，參加者探索大學如何培育具公民意識的領袖，建設共融、安全、具韌性及可持續的城市。 活動期間，榮譽學院學生領袖舉辦了充滿活力的九龍「城市追蹤」競賽，並在峰會期間推出「可持續代幣系統」，鼓勵參加者實踐氣候友善選擇、積極聆聽社區聲音及促進合作。五支由不同大學學生組成的跨校隊伍針對五大全球挑戰，包括青年機遇、心理健康與歸屬感、健康樂齡、消除貧窮及氣候行動，提出切實可行的可持續城市方案。 來自13個國家逾50位學生領袖及學生事務專業人員，齊集恒生大學參與全球學生領袖峰會。 參加者走訪社區，與長者及兒童一同編織竹藝。 跨組團隊就五大全球挑戰，提出切實可行的可持續城市理念。
2026年7月7日 四位恒生大學學生早前代表大學到新加坡，參加由新加坡社科大學主辦的「2026社會可持續發展領袖論壇」，包括供應鏈管理工商管理（榮譽）學士二年級葉安雅、人力資源管理工商管理（榮譽）學士四年級歐曉琳、供應鏈管理工商管理（榮譽）學士四年級何紫銘，以及市場學工商管理（榮譽）學士三年級楊文珺。為期八日的論壇匯聚約120名來自全球的學生領袖，透過交流合作及創新實踐，共同探討社會可持續發展議題。今年論壇以「確保優質教育，促進共融及可持續學習」為主題，聚焦聯合國可持續發展目標第四項「優質教育」。學生透過專題討論、企業參觀、工作坊及導師指導，深入探索人工智能驅動的學習系統、未來技能培育和共融學習。其中，歐曉琳所屬小組獲得「2026社會可持續發展領袖論壇黑客松」冠軍，充分展現恒生大學學生的創新思維、團隊合作精神和解難能力。 恒生大學學生及120名全球學生領袖，於新加坡參加「2026社會可持續發展領袖論壇」。 歐曉琳（右四）及其小組於第一學習範疇的「2026社會可持續發展領袖論壇黑客松」勝出。
2026年6月18日 四位恒生大學教職員獲英國高等教育學院（Advance HE）頒授國際認可的教學專業資格，包括兩項院士和兩項副院士，以表揚他們對高質素教學的承諾及用心支援學生。此項殊榮充分體現大學致力追求卓越教學質素，並積極推動教學團隊及行政支援團隊的專業發展。供應鏈及資訊管理學系副教授何道森博士及助理教授鄧慧盈博士獲頒院士資格；同系研究助理周泳豪先生及譚文斐先生則獲頒副院士資格。 （左起）譚文斐先生、鄧慧盈博士、何道森博士及周泳豪先生
2026年6月12日 恒生大學與穗港鏈諮詢有限責任公司於2026年6月12日在廣州南沙簽署合作備忘錄，並舉行創新及創業中心「灣區青創及社會創新計劃」分享會。活動獲香港特區政府駐粵辦、共青團廣州市委、廣州市青年就業創業服務中心、南沙區港澳辦及多個大灣區合作機構代表出席，共同見證穗港兩地在青年創新創業領域的合作成果。備忘錄由恒生大學環球事務主管丘梓勤博士與穗港鏈總經理林晨光先生共同簽署，雙方將重點推進青年創新創業孵化、資源整合及項目實踐等領域合作。特區政府駐粵辦副主任蘇紫賢女士致辭時表示，期待透過粵港合作進一步促進青年交流與創新發展。創新及創業中心成立至今已培育逾100個創業團隊，涵蓋人工智能、綠色科技及社會創新等範疇。今屆「灣區青創及社會創新計劃」選出13個優秀創業團隊，其中三隊包括 PrimeUnity Education、焊衛者有限公司及醴墨‧陳，在活動上分享教育科技、智能焊接及陳皮茶飲健康產業方面的創新實踐，並探討大灣區創業的機遇與挑戰。 丘梓勤博士（左）與林晨光先生簽署合作備忘錄。 香港特區政府駐粵辦副主任蘇紫賢女士致歡迎辭 。 創新及創業中心副主任鍾可盈博士（中）主持青創計劃論壇。
2026年6月5日 教與學發展中心於2026年6月5日舉行「服務學習卓越獎」頒獎典禮暨學生論壇，表揚師生在服務學習方面的卓越表現。頒獎典禮由副校長（教學及學生體驗）符可瑩教授和教與學發展中心主任鄭家明博士主禮。本年共有24位教師、近100名來自22個專案團隊的學生，以及11位服務學習大使獲表揚，表彰他們的貢獻。學生論壇由管理學系助理教授張詩婷博士及社會科學系講師毛麗清女士分享將服務學習融入教學的經驗。得獎學生亦分享其項目成果，展示如何創造正面社會影響。 學生獲頒「服務學習卓越獎」。 得獎師生與主禮嘉賓合照。
2026年6月5日 恒生大學AI HUB於2026年6月4至5日首度舉辦「AI 夏季培訓課程」，逾80名教職員參加。課程由教與學發展中心、資訊科技服務中心以及大學圖書館合辦，旨在加強參加者的實用AI素養，並推廣在教學、研究及行政工作方面負責任地使用AI。該課程聚焦三大主題，包括以AI提升學術工作流程、製作創新的教學素材，以及將AI融合教學實踐，並介紹 Gemini、NotebookLM、AI 驅動多媒體和學習分析等工具。活動並設有分享環節及專家座談，邀請本地與海外院校學者交流觀點。 恒生大學AI HUB舉辦首個AI 夏季培訓課程。
2026年6月2日 創新及創業中心於2026年6月2日舉辦第九屆「恒生大學創業挑戰賽」總決賽。八支由恒生大學及其他院校學生組成的入圍隊伍，各自演示創新創業方案。經過一輪激烈競賽，冠軍由金融及銀行學工商管理（榮譽）學士四年級陳家琪領導的團隊，憑跨境廣告AI翻譯及創意優化平台「AdVision」奪得。陳家琪同時憑出色表現獲得「傑出演講者獎」。亞軍由數據科學及商業智能學（榮譽）理學士四年級冼杰垚領導的團隊，憑支援SEN學童粵語發音練習的輔助教育科技「SpeakAble HK」奪得。季軍則由市場學工商管理（榮譽）學士四年級安夏儀領導、將遛狗數據轉化為健康洞察的智能狗帶「PAWSE」奪得。 總決賽入圍隊伍與評審團、嘉賓和創新及創業中心團隊合照。
2026年5月28日 教與學發展中心於2026年5月28日舉行第三場「香港恒生大學卓越教學獎2024-25分享講座」。講座題為「船・傳 ― 有用、有趣、友誼」，由本屆得獎教師之一、中文系兼任講師朱有梅女士主講。講座圍繞「有用、有趣、友誼」三大核心，透過分組活動及遊戲，讓參加者親身體驗朱女士「以學為本、兼具實用性」的課堂特色。講座尾聲，朱女士以「友誼」點題，強調教師應該慧眼識才、互勉共賞，並以「拋磚引玉」作結，闡明學科雖異、教法有別，勉勵同儕相互啟發，促進教學相長。 朱有梅女士分享教學理念及教學經驗。 朱有梅女士（左五）與嘉賓講者鍾可盈博士（中）以及中文系教職員合照。
2026年5月24日 榮譽學院第六屆學員於2026年5月24日參加年度領袖培訓。此次訓練突破傳統課堂框架，透過一系列模擬挑戰，讓學生在實踐中掌握領導技巧。 活動當日，學員需在限時內完成水上挑戰任務。各小組運用竹竿及繩索，設計並製作水球投射器及竹筏。過程中，學員發揮創意及團隊合作精神。活動另一亮點為高空游繩挑戰，學員在隊友鼓勵下克服心理障礙，完成從高處游繩而下的任務，體現成功不在乎速度，而是在於勇敢邁步。當日亦是榮譽學院年度「家庭日」，第一至五屆學員與新一屆學員聚首，促進跨屆交流。 榮譽學院年度領袖訓練營，展現凝聚力與傳承精神。 學員透過分工合作，培養溝通、分工與團隊解難能力。 學員親手搭建竹筏並航行，展現團隊智慧、責任感與實際解難的執行力。 學員憑信任和勇氣挑戰高空游繩下降。