2019年12月4日研究資助局為支持本地自資院校的科研發展,從2014年開始設立研究資助計劃給本地自資學位院校申請,其計劃包括三類資助,分別為院校發展計劃、跨院校發展計劃和教員發展計劃。為協助教職員編寫他們的計劃,大學研究委員會及教職員發展委員會於12月4 日共同合辦了以「Experience Sharing Session on Writing a Successful RGC Research Grant Proposal」為題的經驗分享會。在分享會上,副校長(學術及研究)許溢宏教授介紹資助計劃的詳情及申請時間表,並由演講嘉賓-人文社會科學學院講座教授及院長譚國根教授和市場學系副教授陳芳怡博士,與參加者分享他們的經驗和策略。接著由三位講者主持座談會,與參加者作深入探討,並提供了許多實用的建議。這次分享會吸引了超過25位來自不同部門和學院的教學人員參加。參加者都認為這次分享會的內容非常實用。 許教授(右)、譚教授(中)和陳博士(左)主持座談會。 這次分享會吸引了超過25位來自不同部門和學院的教學人員參加 講者於問答及討論環節對參加者的發問給予很實用的建議

2019年12月1日香港恒生大學(恒大)傳播學院學生參加由中國日報舉辦的2019年「第八屆校園學報新聞獎」,在兩岸四地50所大學、1009份作品當中脫穎而出,榮獲九個奬項,成績令人振奮!恒大協理副校長(傳訊及公共事務)及傳播學院院長曹虹教授率領獲獎學生代表及老師出席於12月1日舉行的頒獎禮,她表示是次獲獎證明社會及業界對恒大傳播學院學生的學習成果予以充分肯定及支持。「第八屆校園學報新聞獎」參與的大學包括:清華大學、南京大學、中山大學、北京外國語大學、香港恒生大學、香港中文大學、香港浸會大學、香港城市大學、香港樹仁大學、珠海學院、澳門大學、台灣輔仁大學、台灣世新大學等,由70位來自中國內地、香港、澳門、台灣的政界、商界、學界及傳媒界的社會賢達擔任評委,最終評選出84份獲獎作品。近200位來自中國內地、香港、澳門、台灣的師生和新聞業界人士出席頒獎禮,場面熱鬧。是次恒大傳播學院學生奪得的獎項包括:最佳科技新聞報道(英文組)冠軍、最佳標題(英文組)冠軍、最佳科技新聞報道(中文組)亞軍、最佳新聞特寫 (中文組)亞軍、最佳新聞寫作(英文組) 亞軍、最佳新聞視頻(英文組)亞軍、最佳專題攝影圖片季軍、最佳新聞視頻(英文組)季軍及最佳專題視頻(英文組)季軍。恒大傳播學院學生獲獎詳情如下: 獎項參賽者姓名學報名稱作品名稱作品連結 最佳科技新聞報道(英文組)冠軍 最佳標題(英文組)冠軍 最佳新聞寫作(英文組)亞軍 周鎧傑; 鄭嘉樂; 鄺梓晴; 麥嘉恩; 凌穎兒; 宋佩恩傳新報Hong Kong Government Apps: “Ambitious Plan, Poor Strategy”按此 最佳新聞特寫 (中文組)亞軍顏程欣; 潘曉彤; 楊展維; 謝曉雅;…

2019年11月28日北京外國語大學高級翻譯學院(北外高翻)院長任文教授於11月28日蒞臨恒大演講,並與翻譯學院(恒大翻譯)管理層和教研人員交流。會面期間,兩校分享學院最新發展,並討論教學、研究及交流等合作議題,成果豐碩。會後隨即舉行合作備忘錄簽署儀式,以進一步深入合作。今年剛好是恒大翻譯與北外高翻合作10周年,確實是個重要的里程碑。恒大翻譯邀得任教授擔任座談會講者,非常榮幸。任教授以《新時代語境下的翻譯實踐、翻譯能力與翻譯倫理》為題,深入探討隨着翻譯科技日新月異,新時代翻譯領域出現的變化、社會對翻譯/譯者的需求,以及對傳譯/筆譯員的要求。與會者深受啟發,學生也獲益良多。 交流會進一步加強北外高翻和恒大翻譯互動友好的關係 翻譯學院院長方梓勳教授與任文教授(左)於簽署合作備忘錄儀式合照 由左至右: 恒大翻譯講師蕭世友博士、副教授蕭世昌博士、講師梁峻朗先生、北外高翻任文教授、恒大翻譯院長方梓勳教授、助理教授王红華博士及副院長陳嘉恩博士 任教授分享《新時代語境下的翻譯實踐、翻譯能力與翻譯倫理》 任文教授與翻譯學院師生合照 方梓勳教授向任教授致贈紀念品 任教授參觀翻譯及傳譯實驗室

2019年11月11日 香港恒生大學(恒大)榮獲香港管理專業協會(The Hong Kong Management Association)頒發「香港可持續發展獎2018/19卓越獎」 (Hong Kong Sustainability  Award 2018/19),表彰恒大過去一年在「可持續發展」方面的努力,這也是唯一一所私立大學獲此殊榮。頒獎禮於2019年11月11日舉行,600多位來自本港各大企業、機構管理層及代表出席,冠蓋雲集。恒大傳訊及公共事務處傳訊經理王善勇代表學校接受獎項。 「香港可持續發展獎」獎項採用綜合性分析評估,嘉許在經濟、社會及環境三方面的可持續發展均作出詳細考量,同時在業務上創出佳績和表現的機構及可持續發展領袖。獎項由多名商界領袖及可持續發展專家設計,評估模式切合香港營商環境。獎項推動跨行業分享可持續發展的最佳實踐,激發機構將可持續發展融入其日常營運與文化,以取得業務的可持續發展。 大會評審依照四項準則對參賽機構作出評分,包括:一、管理層的承諾與持份者的參與度;二、可持續發展的主要元素;三 、創新;四、可持續發展措施對業務∕機構表現或社會帶來的影響。恒大在眾多參賽機構脫穎而出,也是唯一一家獲獎的大學。 恒大自2010年起推行可持續發展的長遠發展計劃,矢志成為優秀的私立大學。恒大是本港首間高等院校於教學大樓、李兆基綜合大樓及學生住宿大樓均獲香港綠色建築議會頒發最高級別「鉑金級」的認證,充份體現大學在環境保護及校園可持續發展方面的努力。 另一方面,恒大根據聯合國17項青年可持續發展目標而成立的「青年可持續發展領袖研習所」,致力讓青年學子盡展所長,成為分享知識、專業技能和資源的共享平台,讓校內師生跟社會各界共同探討各項可持續發展的課題。 頒獎嘉賓,威漢環球傳播機構主席及首席執行官陳一枬教授(左)向恒大代表王善勇頒發獎項。 600多位來自本港各大企業、機構管理層及代表出席頒獎典禮,冠蓋雲集。 

2019 年 11 月9 日 校委會主席碗的第一項賽事 — 院際閃避球比賽已於 11 月9 日,在恒大李兆基綜合大樓的室內體育館圓滿結束。每間住宿書院派出最少8男2女出賽。各運動健兒均使出渾身解數,為自己代表的書院爭取最高分數,各書院的院長、副院長、導師及宿生均落力為所屬的住宿書院打氣。經過幾輪激烈的回合,最後由綠延書院的團隊奪得本場閃避球比賽的冠軍寶座,亞軍及季軍分別由樂群書院及博文書院奪得,康活書院則屈居殿軍。 比賽健兒奮力為各自的住宿書院爭取佳績 冠軍綠延書院隊伍(左)及亞軍樂群書院隊伍(右) 得分! 我們準備好了! 為流過的汗喝采

2019年10月31日 為答謝蘇祖耀李蕙芬伉儷慷慨捐贈,推動香港恒生大學(恒大)的長遠發展,恒大將利國偉教學大樓D310教室命名為「蘇祖耀李蕙芬教室」,以表彰兩位善長的德行,並於10月31日在利國偉教學大樓三樓舉行「蘇祖耀李蕙芬教室命名典禮」。 當日主禮嘉賓包括蘇祖耀李蕙芬伉儷、何順文校長及副校長(學術及研究)許溢宏教授。 何校長衷心感謝蘇氏伉儷支持恒大長遠發展,並深信憑藉各界善長及友好的鼎力扶助,本校定能全力邁向新里程。 蘇博士在致辭時表示,期望今後與本校進一步合作,並加強交流,為本地社會培育更多菁英。 「蘇祖耀李蕙芬教室」設備完善,可供一般授課或師生小組討論用途。 按此瀏覽更多典禮照片。 何順文校長致歡迎辭 蘇祖耀博士致辭 何順文校長及許溢宏教授向蘇祖耀李蕙芬伉儷致送紀念品,以表謝意。 「蘇祖耀李蕙芬教室」揭幕儀式主禮嘉賓:(左起)許溢宏教授、何順文校長及蘇祖耀李蕙芬伉儷。 嘉賓與本校代表合照

2019年10月31日 為協助教職員更深入了解英語課程對於整個課程的重要性,教與學發展中心及教職員發展委員會於10月31日合辦主題為「Is There a Fix-all English Curriculum or Educational Programme?」的講座,並邀請香港大學應用英語中心馬冠芳博士作為講者。 在講座上,馬博士剖析香港高等教育學生的英語水平和本地大學英語課程的發展,並與參加者分享一些本地學生的英語能力以及學習困難的研究調查結果。馬博士還講及一些本地大學的英語課程模式,分享了她對恒大現時英語課程的一些看法,以及建議如何透過不同學院和學科的合作來提升學生的語文能力。 參加者於問答環節中踴躍發表見解並與講者交流討論,尤其關注不同學科的學生對於英語的需求。 演講嘉賓:香港大學應用英語中心馬冠芳博士。 講座吸引了超過25位來自不同部門和單位的同事參加 參加者於問答環節中踴躍發表見解並與講者交流討論 教與學中心主任鄭家明博士(右)致送紀念品給馬博士。

2019年10月26日 恒大首次舉辦的精神健康系列活動,由恒大朋輩導師主辦,學生事務處協辦,已於10月3日至26日順利完成,是次活動以「Let’s 鬆 Zone」為主題。朋輩導師協調校內團體及校外非政府機構包括香港神託會、青年新領域、 生命熱線、香港路德會青欣中心及香港遊樂場協會,安排多元化的活動包括臨床心理學家葉秀妹博士的講座、香港心理衞生會臨床心理學家江偉賢博士 於恒大博雅講場以「心安‧你得!」為題的講座、精神健康急救證書課程(老師及教職員)、街頭歌唱表演、植物製作工作坊、瑜伽伸展體驗班、以至精神健康資訊攤位等,在校園不同角落(包括住宿書院)舉行活動。期望透過一系列的活動,能正確地提高學生及教職員對精神健康、舒緩壓力及休息靜思的意識,讓他們懂得如何面對壓力。恒大同學於10月26日參加了香港青年協會假啟德郵輪碼頭舉辦的「青協背包跑」,當天體育部同事與八位同學參與4. 2公里賽事,亦為是次精神健康系列劃上句號。參與的學生及教職員對各項活動均有正面的評價,很多同學表示透過參與不同活動,他們能更認識精神健康及如何舒緩壓力。一系列的精神健康活動得以順利完成及令參與的師生獲益,實有賴各朋輩導師及輔導員多方面的努力及協調。 精神健康資訊攤位 瑜伽伸展體驗班 植物製作工作坊 街頭歌唱表演 恒大博雅講場主題講座 於啟德郵輪碼頭舉行的「青協背包跑」

2019年10月23日 香港恒生大學翻譯學院在2019年10月至11月舉辦「北歐文化節」,展示多姿多彩的斯堪的納維亞文化,以領事講座、文藝活動、表演等一系列令人目不暇給的活動,鼓勵文化互動和交流。 「 翻讀易卜生︰《群鬼》劇本演讀創作經驗分享」是其中一個活動。學院在2019年10月23日邀請了進劇場演讀創作團隊蒞臨本校,以讀劇形式演繹易卜生經典作品《群鬼》。 十九世紀七十年代挪威劇作家易卜生(1828-1906)有「現代戲劇之父」的美譽,經典劇作《群鬼》是他從早期的浪漫主義時期轉向到「社會問題劇」的作品。 節目先由翻譯學院院長方梓勳教授及人文社會科學學院院長譚國根教授主持演讀導賞,接著四位講者(進劇場聯合藝術總監、著名資深演員陳麗珠;天邊外劇場藝術總監、資深劇場導演陳曙曦;林嘉寶及黃慶堯)在沒有佈景和戲服下,以粵語選段分享解讀與翻譯劇本的種種,並分析其中奧妙,體現不曾褪色的文字震撼力,讓觀眾以心聽劇,細味文本。 精湛演出 方梓勳教授向演讀創作團隊致贈紀念品 進劇場演讀創作團隊與觀眾合照

2019年10月3日 傳播學院於10月3日舉行「恒傳匯談(三十六)」講座,由網路紅人(KOL)培訓專家李步昇先生擔任主講嘉賓,與傳播學院師生分享發展迅速的KOL行業的最新資訊。 李先生來自GELOS藝人聯盟(GAA),專門發掘及培訓 KOL。他指出,KOL與傳統明星有別,他們最大的賣點來自給予觀眾的共鳴。儘管創新的內容是KOL吸引觀眾的重要因素之一,但KOL的魅力主要來自其平易近人的形象,讓觀眾容易產生共鳴。他表示,KOL製作內容時主要考慮四個方向,包括市場定位(KOL類型)、場景設定、時間設定及觀眾獲益。他並邀請同學們將自己想像為KOL,利用以上四個原素即場構思能引起網民興趣的內容,引起全場熱烈討論。 GAA總裁文雅彥女士之後加入交流及問答環節,聯同主持蘇銘恒高級講師及李先生一同探討KOL興起帶來的影響。他們認為,KOL的出現反映學生的出路漸趨多元化,投身傳統行業可能不再是成功的唯一途徑。與會來賓寄語同學們,無論未來選擇從事甚麼職業,堅持不懈才是成功的關鍵。 「恒傳匯談三十六」嘉賓李步昇先生 傳播學院高級講師蘇銘恒老師擔任司儀並主持問答環節。 傳播學院院長曹虹教授致歡迎詞。 學生專注地聆聽李先生的分享。 傳播學院學生與李先生分享他們具創意的想法。 GELOS藝人聯盟總裁文雅彥女士加入交流及問答環節。 曹教授致送紀念品予李先生。 大合照