2026年6月29日 香港恒生大學與國際公共政策學會(International Public Policy Association,IPPA)於2026年6月22日至26日首次合辦「IPPA國際公共政策夏令營(香港站)」,吸引全球18個國家、42所世界知名高校逾40名青年學者參與。參加者來自亞洲、歐洲、北美洲、南美洲及非洲,透過跨地域學術互動,促進公共政策研究的國際交流,並進一步鞏固香港作為區域學術樞紐的地位。IPPA 秘書長 Philippe Zittoun 教授於開幕致辭時表示,夏令營的核心目標是推動公共政策研究及青年學者的國際化發展。他指出:「此次夏令營專為博士生及青年學者而設,不僅有助他們拓展國際學術網絡,亦提供與知名學者面對面交流的機會,透過嚴謹的學術反饋以提升論文質素。」恒生大學常務暨學術及研究副校長莫家豪教授歡迎各地學者來港交流,指出恒生大學首次與 IPPA 合作,將該夏令營引進香港,充分展現大學推動國際化發展的決心。莫教授說:「大學深信研究必須具備影響力,而影響力應扎根關懷社群。我們期望與 IPPA 攜手建立交流平台,匯聚全球學者與未來領袖,共同應對公共政策的挑戰。面對日益多元且意見分歧加劇的社會環境,我們尤其重視兩個『C』:互聯(Connectivity)與協作(Collaboration)。」他亦提及香港作為國際高等教育樞紐的獨特策略優勢,香港特別行政區政府推出的「高端人才通行證計劃」人才政策,吸引世界各地優秀人才來港發展。恒生大學公共政策研究中心總監孔寶華博士向與會者介紹中心各項跨學科政策研究工作,範疇涵蓋青年微型創業、公共治理挑戰等,並鼓勵青年學者善用中心資源,進一步深化學術交流,促進研究合作。為期五日的夏令營內容豐富多元,設國際知名學者專題講座、論文發表工作坊等,提供深入多元的學術交流體驗,促進公共政策研究的跨地域、跨學科對話。參與學員來自多所國際頂尖學府,包括新加坡國立大學、香港大學、倫敦大學學院、柏林洪堡大學、波蘭雅蓋隆大學和華沙大學,以及北京航空航天大學等,足見項目廣泛的國際影響力與學術地位。有關 PIR 倡議,可瀏覽官方網站:www.positiveimpactrating.org 莫家豪教授期望與 IPPA 攜手建立交流平台,匯聚全球學者與未來領袖,共同應對公共政策的挑戰。

2026年6月12日 恒生大學與穗港鏈諮詢有限責任公司於2026年6月12日在廣州南沙簽署合作備忘錄,並舉行創新及創業中心「灣區青創及社會創新計劃」分享會。活動獲香港特區政府駐粵辦、共青團廣州市委、廣州市青年就業創業服務中心、南沙區港澳辦及多個大灣區合作機構代表出席,共同見證穗港兩地在青年創新創業領域的合作成果。備忘錄由恒生大學環球事務主管丘梓勤博士與穗港鏈總經理林晨光先生共同簽署,雙方將重點推進青年創新創業孵化、資源整合及項目實踐等領域合作。特區政府駐粵辦副主任蘇紫賢女士致辭時表示,期待透過粵港合作進一步促進青年交流與創新發展。創新及創業中心成立至今已培育逾100個創業團隊,涵蓋人工智能、綠色科技及社會創新等範疇。今屆「灣區青創及社會創新計劃」選出13個優秀創業團隊,其中三隊包括 PrimeUnity Education、焊衛者有限公司及醴墨‧陳,在活動上分享教育科技、智能焊接及陳皮茶飲健康產業方面的創新實踐,並探討大灣區創業的機遇與挑戰。 丘梓勤博士(左)與林晨光先生簽署合作備忘錄。 香港特區政府駐粵辦副主任蘇紫賢女士致歡迎辭 。 創新及創業中心副主任鍾可盈博士(中)主持青創計劃論壇。

2026年6月22日 香港恒生大學商學院於2026年6月22日公佈的2026年《正面價值評分報告》(Positive Impact Rating,簡稱 PIR)中獲評為第三等級「進步院校」(Level 3,Progressing School),顯示商學院以責任、包容、社會影響力為核心的商業教育體系獲得國際肯定。PIR是全球商學院評估計劃,匯集32個國家、近2萬名學生及逾千名教職員意見,協助院校檢視社會影響力與完善可持續發展方向。2026年全球共131所商學院參與評核,87所(約66%)獲評第三等級或以上。恒生大學商學院首次參與即獲第三等級,展現多個範疇的實力。PIR評核涵蓋管治、文化、課程、學習方法、學生支援、楷模作用、社會參與及學術研究八大維度,結果顯示商學院不僅倡導正向社會價值,更配合制度與行動將理念落實。恒生大學商學院院長、傑出大學教授朴勝虎教授表示:「衷心感謝全體教職員及學生一直以來對推動可持續發展與社會責任教育的付出和投入。這次 PIR 認證,為商學院深化影響力教育奠定穩固根基。」PIR設5個等級,由低至高依次為:起步院校( Beginning School)、新興院校(Emerging School)、進步院校(Progressing School)、轉型院校(Transforming School)及先鋒院校(Pioneering School)。按此參閲《The PIR 2026 Report》完整報告(只有英文)有關 PIR 倡議,可瀏覽官方網站:www.positiveimpactrating.org 恒生大學商學院首次參與《正面價值評分報告》,即獲評為第三等級「進步院校」。

2026年6月13日 恒生大學於2026年6月13日參加在泰國曼谷舉行的「2026香港留學展」,該展覽由香港及澳門泰國學生協會主辦,匯聚港澳多所頂尖大學參與。副校長(機構發展)陳天恩博士代表大學,在活動上介紹本校的核心優勢,包括獨特的「博雅+專業」教育模式、創新課程設計、充滿活力的學習環境,以及大學對領導才能、國際視野和全方位學生發展等方面的重視。恒生大學將深化與香港及澳門泰國學生協會的合作夥伴關係,並歡迎更多泰國學生入讀本校。 陳天恩博士(右四)代表恒生大學參加「2026香港留學展」。 陳博士向泰國學生及家長介紹恒生大學的獨特優勢。

2026年6月16日 資訊科技服務中心應用研發經理林子聰先生於亞馬遜雲科技(AWS)「10,000 Aldeas」全球開發者大賽中,憑藉AI社交訓練平台「Social Ace」項目榮獲大中華區區域冠軍。該項目專為自閉症青年而設,以協助他們提升社交溝通技巧,進一步融入社會。Social Ace運用亞馬遜雲科技的Agentic AI開發環境及AI編程工具Kiro,可處理實時語音對話、分析語音及社交行為,並提供提示卡和字彙支援等功能。項目透過「遊戲化對話」方式,為使用者提供不同互動情境,幫助自閉症青年逐步適應現實生活中的真實對話,提升社交溝通技巧並建立自信。林先生表示,許多自閉症患者在日常溝通方面存在困難,需要透過訓練提升溝通技巧,但相關服務往往收費高昂、資源有限,輪候時間亦較長。有見及此,他開發AI平台讓自閉症青年能隨時隨地練習日常對話。 林子聰先生憑Social Ace項目榮獲AWS全球開發者大賽大中華區冠軍。 Social Ace透過「遊戲化對話」為使用者提供不同互動情境,提升社交溝通技巧。

香港恒生大學將於2026年7月透過網上平台ZOOM舉辦一系列講座,全方位支援文憑試考生及家長,恒生大學教務處代表將介紹最新入學資訊及放榜後招生安排,讓公眾更了解入學要求及收生準則。活動設有即時問答環節,參加者有機會與教務處代表作即時交流,深入了解放榜後報名需要注意的事項。臨近放榜,不少應屆文憑試考生及其家長會為放榜後的課程選擇而煩惱。有見及此,恒生大學邀請了香港輔導教師協會主席葉偉民先生,為大家深入淺出講解大學選科需要考慮的不同要素,讓文憑試考生重新審視其學科選擇,提升入讀大學機會。有關講座詳情如下:第一場入學講座(放榜後招生安排)日期: 2026年7月3日(星期五) 時間: 晚上6:30-7:30主講: 香港恒生大學教務處代表第二場興趣與數據:大學選科關鍵策略日期: 2026年7月11日(星期六) 時間: 下午2:30-3:15主講: 香港輔導教師協會主席葉偉民先生入學講座(放榜後招生安排)日期: 2026年7月11日(星期六) 時間: 下午3:15-4:00主講: 香港恒生大學教務處代表以上講座將以廣東話講授。形式:透過網上平台ZOOM進行,講座登入詳情將以電郵通知成功登記的參加者。如你有興趣參加,請按這裡報名,講座名額有限,額滿即止。如有查詢,歡迎致電3963-5710或電郵至 ugadmission@hsu.edu.hk 與教務處聯絡。

2026年6月6日 恒生大學圖書館於2026年6月6日參與由香港檔案學會主辦的「香港國際檔案週2026」檔案博覽,透過展出刊物、相片及校史檔案,介紹大學發展歷程,以及檔案對支援教學和保存機構歷史的作用,讓公眾進一步認識恒生大學的歷史和發展。檔案博覽共有22 個檔案及文化機構參展,以提升社會對檔案工作的認識,並促進業界交流。 恒生大學圖書館職員於檔案博覽向參觀者介紹大學歷史。

2026年6月5日 教與學發展中心於2026年6月5日舉行「服務學習卓越獎」頒獎典禮暨學生論壇,表揚師生在服務學習方面的卓越表現。頒獎典禮由副校長(教學及學生體驗)符可瑩教授和教與學發展中心主任鄭家明博士主禮。本年共有24位教師、近100名來自22個專案團隊的學生,以及11位服務學習大使獲表揚,表彰他們的貢獻。學生論壇由管理學系助理教授張詩婷博士及社會科學系講師毛麗清女士分享將服務學習融入教學的經驗。得獎學生亦分享其項目成果,展示如何創造正面社會影響。 學生獲頒「服務學習卓越獎」。 得獎師生與主禮嘉賓合照。

2026年6月5日 恒生大學AI HUB於2026年6月4至5日首度舉辦「AI 夏季培訓課程」,逾80名教職員參加。課程由教與學發展中心、資訊科技服務中心以及大學圖書館合辦,旨在加強參加者的實用AI素養,並推廣在教學、研究及行政工作方面負責任地使用AI。該課程聚焦三大主題,包括以AI提升學術工作流程、製作創新的教學素材,以及將AI融合教學實踐,並介紹 Gemini、NotebookLM、AI 驅動多媒體和學習分析等工具。活動並設有分享環節及專家座談,邀請本地與海外院校學者交流觀點。 恒生大學AI HUB舉辦首個AI 夏季培訓課程。

2026年6月4日 恒生大學於2026年6月4日舉行「羅馬獎學金」頒獎典禮。該獎學金由少雪齋創辦人孫漢明博士捐助設立,以資助本校藝術設計系優秀學生前往意大利羅馬及其他城市,深入學習古今文化與藝術。本屆獎學金由藝術設計(榮譽)文學士課程四年級學生李承謙及三年級學生簡愷澄獲得。意大利駐港澳總領事卡梅洛‧菲卡拉先生(Carmelo Ficarra)、孫漢明博士、恒生大學常務暨學術及研究副校長莫家豪教授,以及藝術設計系系主任許焯權教授共同主禮。獎學金得主李承謙和簡愷澄於頒獎禮上分享今夏前往意大利及羅馬學習和創作的計劃,包括參觀重要的博物館及歷史遺址,以及研究米開朗基羅(Michelangelo)及卡拉瓦喬(Caravaggio)等大師的作品。兩人將在秋季與校內師生分享學習之旅及展示成果,進一步促進校內的藝術交流與學術氛圍。 (左起)許焯權教授、簡愷澄、菲卡拉先生、李承謙、孫漢明博士和莫家豪教授 恒生大學代表與嘉賓合照。