2025年7月30日 本年度「恒生大學暑期體驗2025」於7月30日舉行，主題為「發揮你的想像力‧恒生大學的未來發展」。近80名中學生於恒生大學校園參加一系列專題學習和課外活動，包括模擬課堂、主題討論、案例研究以及互動遊戲等，認識大學的本科課程，以及體驗恒生大學獨特的校園生活。適逢恒生大學45周年校慶，今年特設「海報展示」環節，邀請參與學生分享理想的恒生大學校園生活。參加者透過恒生大學教師度身設計的活動，加深對恒大及自身興趣的了解。恒大自2016年起舉辦暑期體驗，累計吸引近千名高中生參加。 中學生參與模擬課堂，體驗恒生大學校園生活。 參加者於海報展示環節分享理想的大學校園生活。 「恒生大學暑期體驗2025」參加者合照。
2025年7月26日 恒生大學校長何順文教授於2025年7月26日率領代表團訪問浙江省台州學院。代表團在台州市委統戰部常務副部長陳方岳先生、森拓建設集團董事長孔聖翔教授及其他企業代表的陪同下，與台州學院校長樂傳永教授等校方領導進行友好會談，雙方就深化合作、學生交流、聯合培養國際化人才等議題進行深入探討。會議期間，雙方簽署合作備忘錄，開啟合作的新篇章，進一步推動區域經濟的高質量發展。 何順文校長（前排右）與台州學院校長樂傳永教授（前排左）簽署合作備忘錄。
2025年7月26日 香港恒生大學於2025年7月24日聯同香港幼兒教育及服務聯會、激揚工作坊及香港教育行政學會舉辦「人才入境計劃受養人來港適應之生活滿意度調查」發布會暨「香港融合新視野——未來教育與未來人才」校長論壇。該調查由恒生大學常務暨學術及研究副校長莫家豪教授領導的研究生團隊邀請1,000名透過「香港優秀人才入境計劃」來港居留的受養人進行跨學科研究，旨在了解他們在學習銜接、語言溝通、社會融入及文化適應等方面的挑戰與期望，為本地教育與政策優化提供數據支持。調查共有三個重點發現：首先，受養人對香港生活的整體滿意度偏低，子女不滿尤甚。其中近七成配偶及八成半子女對來港生活感到不滿，三成子女更表示非常不滿。教育和學習是受養人最重視的領域，但超過七成人認為來港升學並非正確選擇。另外，受養人在情感聯繫、工具性支援及信息獲取三方面均感匱乏，尤其對子女而言，社會認可的缺失是最大困擾，影響其融入香港社會。最後，粵語能力對生活滿意度的影響最為關鍵。逾三分一受訪者完全不懂粵語，多數人只是略懂，只有一成半配偶及半成子女能以粵語流利溝通。絕大大部分受訪者表示，粵語能力薄弱是適應香港生活的最大障礙。研究團隊建議受養人可透過強化家庭情感支持及拓展社交支持網絡來適應新環境，又建議學校和社區應加強針對受養人和家長的支持服務，如提供學業輔導、生活協助等，幫助他們更好地應對在港生活的挑戰。另外，團隊認為可優化信息支持渠道，提供全面，準確的香港生活信息，包括文化習俗，政策法規等，幫助受養人和家長更快適應新環境。政府亦可加大對粵語和英語培訓的投入，提高培訓質量，為受養人和家長提供更多的學習機會和資源，以增強其溝通能力。此外，團隊亦建議地區服務及關愛隊伍（「關愛隊」）應與非政府機構及院校合作，提供粵語課程及本地文化交流機會予新來港人士。同場亦舉辦「香港融合新視野 – 未來教育與未來人才」校長論壇，邀請多位本地中小學校校長、教育界人士及人工智能領域專家從未來人才的需求、教育實踐和社會支持等角度，就「未來教育與未來人才需求與發展」和「新香港人家庭與香港學校的聯動」兩個議題上探討香港如何以「融合」為核心優勢，應對優秀人才家庭帶來的教育機遇與挑戰。莫家豪教授指出，未來本地教育應以包容為核心，特別針對大灣區及東盟地區。通過促進多元文化融合與平等教育機會，推動區域協作及可持續人才發展，進一步鞏固香港作為國際教育樞紐的地位。他強調，香港在各教育階段已具備豐富經驗，成功吸納不同文化背景的學生，但需強化教育交流以促進知識經濟及注入新動力。透過優化教育政策與實踐，香港可望在區域內發揮更大影響力，推動可持續發展及人才培育。 莫教授與研究團隊公布人才入境計劃受養人來港適應調查，並與出席嘉賓合照。
2025年7月4日 恒生大學研究生院與倫敦大學學院管理學院於2025年6月23日至7月4日在倫敦合辦「2025 UCL暑期課程：創新生態系統與全球挑戰」。本校14名研究生聯同來自世界各地的學生，就創新、可持續發展、領導力及全球協作等議題，進行學術深造、國際交流與文化探索。為期兩週的課程內容豐富，包括講座、工作坊、業界交流及文化遊覽，主題涵蓋綠色金融、人工智能、循環經濟，以至未來工作趨勢等領域，培養學生國際思維、領導才能及應對全球挑戰的跨學科視野。除學術活動外，學生亦透過社交和倫敦的文化活動豐富學習體驗，促進跨文化友誼與合作。 恒生大學學生在課堂上作口頭報告。
2025年7月11日 香港恒生大學初創及中小企資源中心於2025年7月11日舉行「傑出中小企ESG及商業表現獎2025」啟動禮。校長何順文教授在致辭時表示，近年來企業及中小企面對諸多挑戰，主要源於新冠疫情後經濟復甦緩慢，以及全球政治局勢的影響。何教授亦指出，包括中小企在內的企業肩負提升ESG質量的社會責任，不僅為可持續發展，同時亦為回應不同持份者對ESG的高期望。「傑出中小企ESG及商業表現獎2025」頒獎禮將於本年11月21日舉行。本屆頒獎禮獲技術顧問Riskory Consultancy Limited的專業支持，以及支持機構的鼎力協助，包括職業安全健康局、商界環保協會、平等機會委員會、香港紅十字會、香港商業道德發展中心、香港中小型企業聯合會、香港註冊承建商商會、中小企可持續發展學會、香港中小型企業總商會、香港社會企業總會、中小企國際聯盟，以及首席快樂官協會。 （左起）副校長（機構發展）陳天恩博士、何順文校長、副校長（教學及學生體驗）符可瑩教授、香港中小型企業聯合會第二副主席陳麗欣博士、協理副校長（知識交流）梁偉強博士和協理副校長（校園發展服務）楊如虹女士主持啟動儀式。 恒生大學管理層與嘉賓合照。
2025年7月16日 恒生大學三名學生獲頒「滙豐香港獎學金」，總金額為15萬港元。得獎學生包括環球商業管理工商管理（榮譽）學士二年級艾玟、數據科學及商業智能學（榮譽）理學士四年級林子晴，以及市場學工商管理（榮譽）學士三年級李頴柱。學生事務總監張佩思博士與李頴柱於2025年7月16日舉行的「滙豐智庫日」上代表大學領獎。 李頴柱（左）及張佩思博士。
2025年7月14日 跨學科學院與北京航空航天大學於2025年7月9日至14日在恒生大學聯合舉辦研究生暑期課程。活動共有18位研究生參與，聚焦公共行政、政策創新及文化理解的學術和文化活動。活動中，學生參加一系列講座和工作坊，並參訪了本港的主要機構和文化地標，加深對香港的公共行政、政策創新和文化發展方面的了解。 學生參觀香港立法會。
2025年7月11日 恒生大學榮譽學院四名學生於2025年7月3日至11日到新加坡參加「2025社會可持續發展領袖論壇」。該論壇由新加坡社會科學大學主辦，匯聚來自亞洲多地的大學青年領袖，圍繞聯合國可持續發展目標第三項主題「促進健康與福祉」展開深入探討。團隊包括金融分析及金融科技工商管理（榮譽）學士二年級方偉彬、環球商業管理工商管理（榮譽）學士二年級江樂瑤，以及精算及保險（榮譽）理學士二年級梁溥琁和余璐穎。在為期九天的行程中，代表團參與了專題講座、跨文化工作坊、社區探訪及志願服務等多元活動。其中，學生於「體驗式學習循環工作坊」中，共同構思名為「Walk With Me」的健康推廣計劃，透過配對學生義工和長者，一同進行導賞式步行，促進跨代共融與身心健康。該項目並於論壇「銀創節」中發表，廣受好評。 此外，代表團亦到訪多間推動社會可持續發展的機構，親身了解企業如何將社會責任融入營運模式。在大型義工日「Youths in Bloom」中，學生與新加坡青年義工團攜手陪伴長者漫步濱海灣花園。 （左起）榮譽學院學生余璐穎、梁溥琁、江樂瑤及方偉彬赴新加坡交流。
今年是香港恒生大學45周年校慶，為慶祝這個歷史時刻，恒生大學將於9月18日（星期四）晚上八時正於香港大會堂音樂廳舉行「不一樣的平凡」音樂會。是次音樂會除了慶祝校慶外，更是為「校園策略發展基金」籌款。由於音樂會意義深長，獲得城中名人、歌唱家、校友、學生、教職員、恒生大學小交響樂團及合唱團表演支持，何順文校長今年亦會再聯同一眾特別嘉賓合作表演，為大家帶來一個「不平凡」的晚上。音樂會門票即將公開發售，敬請大家密切期待，並誠邀大家捐款支持「校園策略發展基金」。恒生大學從恒生商學書院、恒生管理學院發展至今，有近半世紀歷史的M座大樓及其他早期的建築物均面對老化失修問題，需大幅修葺及翻新，需資頗鉅。此外，大學學生人數持續上升，並計劃陸續開辦新課程及增加教研項目，因此課室及校園設施已不敷應用。「校園策略發展基金」一方面用以應付日益龐大的樓宇復修開支；另一方面，因應大學樓宇面積嚴重不足，計劃逐步擴建以善用本身土地，故現正積極籌募「校園策略發展基金」，目標能進一步完善大學設施，我們需要您們的支持及參與。音樂會詳情，請瀏覽︰hsuhkconcert.hsu.edu.hk。
2025年7月2日 商學院院長朴勝虎教授於2025年6月28日至7月2日，代表香港恒生大學出席在美國路易維爾舉行的 2025年國際商務學會（AIB）年會。在題為「對商學院具重要意義的國際商業研究」論壇上，朴教授與來自聖加侖大學、楊百翰大學、密歇根州立大學和明尼蘇達大學的學者共同參與討論，他從亞洲視角出發，深入探討國際商業研究的未來發展方向。 朴勝虎教授（左二）在院長論壇上，與國際學術領袖分享見解。