2014年8月11日 恒管與高登大學簽署學術交流合作協議書 恒生管理學院正式與高登大學於8月11日簽署學術交流合作協議書,以進一步加強兩校之間的海外學生交流項目的合作。 高登大學校長Prof MichaelLindsay、校長助理Mr Henry Hagan、Prof Alice Tsang, Director of Global Partnership 受到熱情接待和歡迎。在傳訊及公共事務處同事的陪同下,高登大學代表參觀了校園及校內新設施。 恒管的高級管理團隊包括校長何順文教授、常務副校長方梓勳教授、副校長(學術及研究)李天生教授、協理副校長(傳訊及公共事務)曹虹教授、工商管理學院院長蘇偉文教授、學生交流委員會主席與嘉賓互相分享教學經驗,並討論恒管未來的發展動向。 何校長(左) 與Prof Michael Lindsay(右)於簽署儀式的合照 Prof Michael Lindsay(左)向何校長(右)致送紀念品 Prof Michael Lindsay…

2014年8月6日 恒生管理學院校長、各高層及新課程代表與傳媒茶聚聯誼 恒生管理學院(恒管)於2014年8月6日舉行傳媒茶聚活動,邀請了本港超過十間電子及平面媒體蒞臨,分享有關恒管的近期發展、最新收生情況及課程消息。   校長何順文教授於午宴時表示,恒管今年的報名情況十分踴躍,至今已收到逾萬份申請,「今年新推出五個商管相關的新學士課程,包括企業管治工商管理、管理學工商管理、數據科學及商業智能學、金融分析工商管理、及管理科學與資訊管理課程。當中的數據科學及商業智能學和管理科學與資訊管理學均為全港首創,其餘三個課程也是全港少有,甫推出即廣受學生歡迎。」何校長強調恒管採用獨特「博雅+ 專業」的教育模式,注重小班教學、緊密師生關係及教師在課堂外對個別學生的輔導鼓勵等,讓學生接受最優質的本科教育。   校方高層與傳媒暢談甚歡,各傳媒並透過此機會與恒管新課程代表了解更多課程內容及相關資料。 校長何教授於午宴致歡迎詞 方教授討論最新恒管收生情況 何校長與方教授於午宴一邊聚餐,一邊與傳媒朋友交流,暢談甚歡 蘇偉文教授(右三)、鄧文禮教授(左三)與記者們合照 何順文教授(右四)、 方梓勳教授(左四)、蘇偉文教授(左三)、黃若霞博士(左一)、鄧文禮教授(左二)、黃惠虹博士(右三)、鍾開琦博士(右一)、劉柏能博士(右二)合照

2014年7月24日 2014年7月24日,恒生管理學院(下稱恒管)的供應鏈管理工商管理(榮譽)學士課程入選香港特別行政區政府教育局的「指定專業/界別課程資助計劃」。 「指定專業/界別課程資助計劃」涵蓋六大殷切需要人力資源的特定行業,物流是其中之一。恒管的供應鏈管理工商管理(榮譽)學士課程,是香港第一個自資院校的供應鏈管理課程加入政府此項計劃,也是目前唯一的一個。 市場上對於供應鏈人才非常渴求,在競爭激烈的全球市場中,先進的供應鏈管理對企業十分重要。隨著全球貿易及資訊科技發達,物流業不再是把貨物從A點運至B點,而是如何利用最新技術管理高增值物流。現在物流包括品質管理、資訊管理、配送優化、供應商協調、供應鏈財務等等。我們課程培養的人才正配合亞洲各公司需要,補充他們對中層及前線管理人才的渴求。為了滿足香港、大陸及亞洲市場對於供應鏈人才的渴求,恒管於2010年開辦了供應鏈管理工商管理(榮譽)課程。 恒管供應鏈管理課程的學科,皆由擁有豐富教育經驗的優秀教職員執教,並以小班型式指導以加強教授與學生之交流互動。所有供應鏈管理學系的全職教職員,均擁有本地或海外知名大學的博士學位,及豐富的教學、研究及業界工作經驗,更與供應鏈行業有密切聯繫。 除了校園的電腦室和語言研習中心,供應鏈管理的學生可以在決策科學科技實驗室上課及學習。這實驗室佈局設計創新,備有先進的電腦軟件與硬件,讓學生能在優質的學習環境進行各項研究。 供應鏈管理工商管理(榮譽)學士課程旨在培育出色的供應鏈管理及工商界人才。為配合大中華及國際巿場發展的新趨勢,課程全面涵蓋供應鏈管理、商業基礎與識教育等學科,並得到多間傑出企業,包括華南城(深圳)、利豐集團、怡和科技、嘉理物流、香港匯豐銀行等提供實習機會,讓學生能親身體驗行業運作模式及將理論靈活實踐於職場上。學系更特別設立「師友學習計劃」,邀請業界專業人士與學生分享其工作經驗,為將來投身職場作最佳準備。 供應鏈管理學系將於2014年8月6日舉辦一場課程講座,向有意報讀之同學及家長簡介此項資助計劃及供應鏈管理學系其下的兩項課程:供應鏈管理工商管理(榮譽)學士課程及管理科學與資訊管理(榮譽)學士課程內容。現屆香港中學文憑試(DSE)考生可即場申請2014/2015年度課程和參加面試。課程講座詳情如下: 日期: 2014年8月6日 時間: 下午3時 至5時 地點: 恒生管理學院N座102室 登記: 請將姓名、聯絡電話及出席人數電郵致 scm@hsmc.edu.hk (截止日期: 8月5日) 參與院校代表與署理教育局副秘書長翁佩雲女士(左三)合照。右二為恒生管理學院供應鏈管理學系系主任暨課程總監李天生教授 李天生教授簡單介紹供應鏈管理課程內容

2014年7月17日 工商管理課程學生於青年企業家發展局所舉辦的 “E-Challenge 2014”比賽中獲得三個獎項 恭喜!在眾大專院校所選出的125個隊伍當中,恒管工商管理課程四年級學生謝俊賢、曾紀賢及其隊伍“Onepoint” 參與由青年企業家發展局所舉辦的“E-Challenge 2014”比賽,獲得以下三個獎項: 1.   YDCE-Challenge 2014 – 亞軍 2.   香港科學園高科技企業家大獎– 銀獎 3.   最佳視覺匯報大獎– 冠軍 青年企業家發展局 E-Challenge是全亞洲最享負盛名的年青企業家比賽,目的是提供一個平台讓學生展示他們的創業天賦。為了把握這次機會,恒管參與隊伍付出最大努力,最後在比賽當中獲得最多獎項。另外,他們應邀出席由創新科技署於2014年11月在香港科學園所舉辦的「創新科技嘉年華2014」,向廣大市民介紹他們的企業理論及展示獲獎作品。 我們對參加者在這次比賽當中的傑出表現及積極參與感到十分驕傲,並希望將來他們在創業過程中有更好的發展。 青年企業家發展局總監梁穎宇女士與恒管得獎學生合照

2014年7月17日 青年企業家發展局「E 挑戰杯2014」: 祝賀本院同學獲獎 恒生管理學院學生參加了青年企業家發展局主辦的「E 挑戰杯2014」,此乃一項公開予全港大專學生參加的創業計劃比賽,今年共有125隊參賽隊伍。兩位工商管理(榮譽)學士課程四年級生 – 謝俊賢同學、曾紀賢同學和他們的團隊“One point” 奪得了三個獎項: 1)「E 挑戰杯2014」亞軍 2)香港科技園公司科技企業家獎銀獎 3)最佳的視覺演繹獎冠軍   得獎隊伍將獲邀請於2014年11月出席由創新科技署主辦的創新科技嘉年華,向公眾展示和介紹該商業計劃及應用程序。該團隊於是次比賽中獲得最多的獎項,本院衷心感謝同學們的努力和積極參與,並祝願同學們踏上成功創業之路。 青年企業家發展局董事梁穎宇小姐與「E 挑戰杯2014」亞軍得獎隊伍Onepoint

2014年7月11日 二零一三至一四年度工商管理學士課程顧問委員會午餐聚會   工商管理學士課程顧問委員會於2014年7月11日(星期五)舉行午餐聚會。蘇偉文教授(課程總監)歡迎黃錫楠教授(香港公開大學副校長(學術))及廖錦興先生(萬通集團國際有限公司行政總裁)出席是次聚會,並感謝他們對本校工商管理學士課程的鼎力支持。另外,工商管理學系系會學生代表亦獲邀出席與委員會面。   各委員除了談及校園及工管課程的最新動向、學生學術成就及活動外,他們與學生代表亦就不同社會議題作出交流討論,例如分享僱主對大學畢業生素質的期望等。委員更勉勵學生參與實習工作、社區及義工服務等,因為這些寶貴經驗有助培養學生的個人成長,令他們有更豐裕的生活。   工商管理學士課程顧問委員會委員包括︰ 姓名 職銜 黃錫楠教授 (主席) 香港公開大學副校長(學術) 張惠民教授 香港中文大學決策科學與企業經濟學系教授 紀文鳳女士 新世界中國實業項目有限公司董事總經理 廖錦興先生 萬通集團國際有限公司行政總裁 蒙德揚先生 信興電器貿易有限公司董事總經理   (第一行左起)戴小婷女士、陳凱偉先生(工商管理學士課程行政助理)、黃錫楠教授(香港公開大學副校長(學術))、蘇偉文教授(工商管理學士課程總監)、廖錦興先生(萬通集團國際有限公司行政總裁)及黃嘉翊同學(工商管理學系系會學生代表) (第二行左起)潘安妮女士(工商管理學士課程高級行政主任)、黃若霞博士(商學院副院長)、何灼宜同學及阮子殷同學(工商管理學系系會學生代表)  …

2014年6月30日Gordon College學生夏季課程迎新會   恒生管理學院於2014年6月30日為美國Gordon College的學生舉行了夏季課程迎新會。不同部門為學生介紹有關資料,讓學生為七月的課程作好準備。在此祝他們有一個難忘的夏季。   學生事務總監伍美莉女士(前排左四)於迎新會上發表歡迎詞   來自Gordon College的Dr Liesl Smith, Director of Administration and Management, Global Education(前排最左) 與學生合影   資訊科技服務中心(上)及教務處分別為學生介紹eCampus系統及教務守則   學生參觀恒管校園  …

2014年6月24日印度IILM商學院代表到訪   印度IILM商學院的Vandana Srivastava教授於二零一四年六月二十四日到訪,商談合作事宜。   Vandana Srivastava教授(右)與恒管商談合作事宜,兩校其後互贈紀念品。   會談後,Vandana Srivastava教授更參觀了語言研習中心(上)及圖書館等校園設施。