從戲劇探索體驗SEN學生的需要 教與學發展中心,Features News,News,副校長 (教學及學生體驗) 辦公室,學生事務處 | Wednesday, der 28. August 2024 2024年8月28日學生事務處及教與學發展中心於2024年8月28日合作舉辦互動戲劇工作坊「將心比心:從戲劇探索特殊教育需要的學生體驗 」,作為教與學發展中心「邁向卓越教學新學年:刷新、重新和更新」系列的一部分。活動由加戲工作室透過戲劇,呈現特殊教育需要(SEN)學生對世界獨特的洞察。活動吸引約40名教職員參與,在90分鐘戲劇探索裡,透過討論和互動角色扮演深入了解SEN學生所面臨的挑戰與突破。部分參與者並透過互動環節,以第一身體驗SEN學生的日常困難。此次工作坊讓參與者掌握支援多元學習需求的實用方法,以建立更包容的校園。 工作坊透過戲劇呈現特殊需要學生的日常情況。 教職員參與互動環節。 恒生大學學者研究顯示 逾八成學生滿意虛擬實境新聞教學成效 恒生大學校長新學年歡迎視頻