2026年5月19日 香港恒生大學一項最新研究發現，青年微型創業者普遍面對資金和支援不足，其中零售、餐飲、創意產業、自由職業及專業服務等非科技行業，情況尤為明顯。研究團隊促請政府構建更具包容性、創業生態系統導向的分階段青年創業政策框架，精準回應創業者不同發展階段的需求。是項研究名為《優化香港青少年微型創業階段性支援系統的多方面分析》，獲香港特區政府公共政策研究資助計劃撥款資助（項目編號：2024.B12.009.24D，項目進行中），於2025年3月展開，歷時一年三個月。研究團隊首先進行了比較政策分析，借鑑倫敦與北京的經驗，認為香港應加強政策整合與落實，並為科技及非科技領域的青年創業者提供更貼近實際需要的支援。之後，團隊採用混合研究法，與25位青年微型創業者及20位支援者深度訪談，並收集627份青年微型創業者網上問卷，透過統計數據及質性資料，剖析青年創業者的真實經歷。微型創業是指資本額小、員工人數少的創業模式。研究顯示，青年創業大致經歷初創、生存、穩定、起飛及成熟等階段，各階段面對的需求及困難各有不同，而資金短缺貫穿整個創業週期。近七成受訪者視資金不足為初創主要挑戰，處於生存或穩定階段佔 54.1%，而在起飛或成熟期則佔 45%。研究進一步指出，本港創業支援存在明顯非科技行業資源缺口。受訪者普遍認為，現行創業政策及支援計劃過度偏重人工智能、深科技、標榜創新及可快速擴展的初創項目，導致零售、餐飲、創意產業及服務業的青年微型企業容易被忽視。接近一成受訪者認為現有支援政策足以應付所需；逾八成期望獲取低門檻、易申請的資金補貼，44.3% 冀簡化資助申請程序，43.9% 希望增加市場推廣支援，37.3% 期望獲得創業導師或諮詢服務。不少受訪者認為，家人、朋友、同儕及伴侶所提供的創業資金、情緒支持、實際幫助及營運意見等非正式支援，比正式支援（例如來自政府、非政府組織、大學、商界資助計劃、創意比賽、課程及天使投資所提供的援助）更易獲取。逾46% 受訪者主要依賴非正式支援，僅約 18.2% 主要依賴正式支援；接近九成五受訪者以個人儲蓄作創業資本，62.7% 曾獲家人財政支持。雖然受訪者大都認為大灣區具備更大市場規模、更完善產業鏈及更多商業配對機會，但他們對在灣區拓展的意願明顯偏低：66.2%受訪者不確定會否進軍大灣區，22.5%不打算進入，僅11.3%計劃進入或成功拓展當地市場。受訪者列出進軍大灣區的最大障礙依次為：成本壓力（57.9%）、對市場認知不足（56.5%）、監管差異（48.3%）、缺乏當地人脈（44%）及語言或文化障礙（35.3%）。研究亦發現，57.4% 受訪者的業務屬線性或穩定增長，約四成則處於業務波動、中斷或不穩定的非線性發展階段。許多受訪者對「成功」有更多元定義，包括維持穩定收入、彈性工作、生活與工作平衡，以及維持自主生計。調查結果亦反映這種多元取向，39.0%受訪者以業務擴展為優先目標，近三成重視穩定收入，20.8% 重視工作與生活平衡，另有 7.5%強調業務帶來的社會影響。項目首席研究員、恒生大學社會科學系助理教授陳志明博士表示：「青年微型創業者對香港經濟十分重要。他們促進創新、創造就業機會，並提升青年的自力更生能力與社會流動機會。」他說，面對青年在創業不同階段的挑戰，研究團隊建議政府：（一）制定分階段支援框架，包括按發展階段制定支援方案、建立一站式平台提供靈活支援；（二）協調正式與非正式支援，包括整合顧問、專員及朋輩支援，投放資源於社群及家庭工作坊；（三）填補非科技支援缺口，包括設立專屬的非科技資金、孵化、市場推廣、法律和營運支援，修訂評估標準，不再局限於科技增長指標；（四）政策及支援計劃應採用更廣闊的創業成功定義，重視企業生存、自主性、韌性、工作與生活平衡，以及社會貢獻；（五）改革創業教育，加強中學及高等教育中的創業教育，以早期培養創業思維，以及（六）加強大灣區各地政府之間的協作，建立更務實的發展路徑，包括針對不同城市的營運指引、合規支援、可信賴的人脈配對等。按此閱覽發布會 PPT 簡報 恒生大學研究顯示，青年微型創業普遍面對支援不足問題，尤以非科技行業情況最為明顯。圖為研究團隊成員，包括（右）恒生大學社會科學系助理教授陳志明博士及副教授孔寶華博士。 陳志明博士促請政府構建更具包容性、創業生態系統導向的分階段青年創業政策框架。
2026年5月13日 決策科學學院院長陳偉森教授於 2026 年 5 月 1 日榮獲美國天普大學福克斯商學院頒發「2026 年博士校友領袖獎」，是首位獲此殊榮的香港學者。該獎項每年頒授予一位博士校友，表彰卓越的領導才能及研究貢獻。陳教授於 1989 年在天普大學取得應用統計學博士學位，多年來於同行評議期刊發表逾 120 篇論文。自 1990 年起，陳教授一直致力於商業統計、金融及精算學教育工作。 陳偉森教授獲頒福克斯商學院「2026 年博士校友領袖獎」。
2026年5月15日 香港恒生大學藝術設計系由2026年5月16日起舉辦年度展，展出30多位應屆畢業生的作品。今年展覽以「21克」為主題，靈感源自20世紀初經典的「靈魂重量」實驗。學生以藝術創作承載著屬於他們的21克，在創作裡探索自我，追尋生命永恆的價值。是次展覽匯聚跨媒介藝術創作實踐，涵蓋動畫、裝置藝術、建築及園境設計、紀錄片、攝影及繪畫等多元形式。每件作品都是創作者獨有的「21 克」，承載著個人思想、感悟與獨特。這群即將踏入社會的年輕藝術家，以藝術感知世界、以創作傾訴內心，為人生新階段留下珍貴且獨特的藝術印記。香港恒生大學藝術設計系年度展2026 — 「21克」詳情：展覽日期：2026年5月16日至5月30日開放時間：中午 12:00 至晚上 7:00（週一至週日，包括公共假期）地點：九龍馬頭角馬頭角道63號牛棚藝術村N12訪客登記：如欲現場參觀展覽，請先於下列網站登記：https://aad.hsu.edu.hk/en/aad-annual-exhibition-2026/ 陳世澄同學的裝置藝術《左融右你》以左撇子作為靈感，表達左撇子在日常生活中，常常為了融入以右撇子為主的世界，不斷改變自己、迎合他人。作品希望藉此提醒社會應該建立一個對左撇子更友善、更包容的環境。 李紫瑩同學的數位攝影與平面設計作品《潮間之間》描繪了她眼中的長洲 李承謙同學的裝置藝術《二三》透過整理自己的記憶，把遇過的人和經歷的事情記錄下來，就像存成一份檔案，留給未來的自己回看和理解。 梁詩維同學的漫畫作品《一個INFJ的獨白》講述有人用MBTI或不同的人格測驗去分辨世界上不同人的性格和特質，但他卻認為每個人都是獨一無二的，是不能被介定的。 雷伊琳同學的建築及園境設計作品《心靈的避難所》以花生為靈感，透過外殼構築出有機曲面與不規則形態，打破香港樓宇一貫的方盒式設計。作品以花生「外硬內柔」的特質，表達都市人在日常生活中雖然外表堅強，內心卻同樣需要放鬆與喘息的空間，並希望營造一個讓人卸下防備、回歸自我的安靜環境。
2026年5月13日 供應鏈管理工商管理（榮譽）學士四年級的高浚銘榮獲「香港工程師學會最佳學生論文獎2025」。比賽由香港工程師學會物流與運輸分部舉辦，旨在推動創新理念，鼓勵學生就可持續物流與運輸系統的設計及實踐進行研究，表揚在相關領域表現出色的學生。今年比賽以「運輸或物流創新相關議題」為主題，高浚銘憑論文〈整合機器學習進行需求預測以改善庫存管理〉脫穎而出奪獎。 高浚銘（左）與項目導師及課程總監何道森博士
2026年5月10日 由香港恒生大學傳播學院高級講師陳家樂博士執導的 AI 動畫短片《壽司派對》（Sushi Party），在藝術科技、AI 電影及動畫領域屢獲國際影展肯定。作品先後獲邀參與美國邁阿密藝術科技高峰會2025、法國坎城AI電影大獎2025、希臘Larissa Lumina AI短片節2025、英國布萊頓國際動畫影展2026，同時入圍美國Neu Wave AI 電影節 2025決賽，足見作品備受國際影展關注與專業認可。《壽司派對》最新入選布萊頓國際動畫影展（BIAF）2026的「You’ve Got to Laugh」 喜劇動畫放映單元，於 2026年4月25日在英國Brighton Dome Studio Theatre 放映。是次入選意義非凡，該影展具英國電影和電視藝術學院（BAFTA）認證資格，充分印證作品獲國際業界高度肯定。陳博士表示，《壽司派對》融合多項AI技術，從內容構思、視覺設計到聲音製作，皆運用 AI 工具完成。短片內的歌曲、轉場效果，以及部分疊加視覺畫面，均由 AI 協助生成，充分展現AI在影像創作上的無限潛能。他指出，此次創作不僅是一場技術實驗，更是透過生成式AI，在敘事、動畫及喜劇表達方面展開的探索。未來，他將繼續引入更多不同類型的 AI…
2026年5月4日 國際學術出版社 De Gruyter 於2026年2月出版《De Gruyter Handbook of Digital and Online Arts Marketing: Technological, Social, and Cultural Trends》，由香港恒生大學藝術設計系系主任許焯權教授與副系主任及助理教授蔡曉瑩博士共同主編。 此書探討數碼科技如何改變藝術營銷，並重塑數碼時代下藝術機構、藝術家與觀眾之間的關係，強調具影響力的數碼及網上形象，對藝術機構、藝術家及藝術作品至關重要。該書聚焦兩種藝術營銷核心目標的角力：一種是以機構為本，將市場推廣視為實現機構目標的策略工具；另一種則以消費者為導向，關注觀眾需求、喜好與滿意度，以提升參與度及銷售表現。 編者將數碼及線上藝術營銷，定為結合上述兩種做法的橋樑，建構跨界別共同創造。透過虛擬平台及網絡，藝術得以接觸全球受眾，促進協同創作；同時以藝術欣賞為基礎，打造兼具永續發展和人文精神的藝術社群。編者亦參考新冠疫情期間新媒體迅速發展的經驗，印證線上結合實體的混合體驗，已成為文化生產、傳播與消費的新常態。 此書以恒生大學兩項獲研究資助局資助的研究計劃為藍本，分別為《Art at Home: The Impact of New Media and Online…
2026年5月3日 香港恒生大學學者一項研究發現，面對子女及親友移居海外，不少本地長者並未受地域距離限制，反而主動運用各類數碼工具維繫情感、參與家庭照顧規劃，從中建立生活自主感與滿足感，打破大眾普遍認為「長者抗拒新科技」的刻板印象。 由恒生大學社會科學系顏樂燊教授領導的研究「數碼科技對香港老年人跨國老化體驗的影響」，訪問了 47 名 60 歲以上、擁有海外居留權，且最少一名子女定居外地的香港長者。研究透過深度訪談，剖析長者如何善用智能手機、通訊軟件、視像通話、智能家居等數碼設備，打理日常起居、維繫人際關係、照顧社交需要，藉此提升整體生活質素與幸福感。 研究結果推翻兩項固有社會觀念：一是長者的照顧必須依賴本地貼身 支援；二是長者普遍難以掌握、抗拒數碼科技。研究顯示，受訪跨國家庭的長者皆積極活用數碼科技，突破地域限制，與異地家人保持緊密聯繫。海外子女可透過智能家居遙距監測長者安全、網上預約醫療服務、遠程關注健康狀況，並提供生活配套支援，讓跨國遠距照顧變得可行，大幅提升照顧效率，同時加強長者的安全感。 社交方面，受訪長者積極參與線上社群，與移居外地的好友分享生活日常、協助網上消費，亦會透過通訊軟件進行線上聚會，讓友誼成為晚年生活的重要支柱。數碼科技除了鞏固家庭情感連結，更幫助長者維繫跨國人際網絡，有效紓解孤獨感，提升心理健康與生活幸福感。 與此同時，研究亦發現長者對數碼學習充滿熱誠，持續學習更成為他們重要的自我價值與獲得成就感的來源。不少長者透過網上課程，掌握影片相片編輯、網絡購物、電子支付等實用技能，不單會與親友分享學習成果，更會主動教導同輩長者使用科技。豐富的數碼學習體驗，不但為晚年生活增添趣味，更讓長者感受自身的學習能力與社會參與價值，建立自信與成就感。研究強調，科技不單是人際聯繫的工具，更是提升長者主觀幸福感、賦予晚年生活意義的關鍵元素。顏樂燊教授表示，跨國家庭日益普遍，長者的生活模式與社交形態面臨全新挑戰，而數碼科技現已成為跨國家庭照顧與長者社交生活不可或缺的部分。她建議政府與社會各界加強長者數碼培訓，同時為照顧者提供適切支援，協助跨越技術門檻、紓緩照顧壓力。社會亦需正視不同年齡、經濟背景長者的數碼參與差距，避免數碼鴻溝惡化。未來規劃安老政策與社會服務時，應全面融入數碼科技元素，照顧不同階層長者需要，完善跨國家庭照顧配套、穩定長者社交網絡，提升生活滿足感，從而應對人口老化與全球化帶來的各項新挑戰。 此研究獲大學教育資助委員會撥款支持，並於國際學術期刊《Global Network》上發表。 顏樂燊教授認為規劃未來安老政策及服務設計時，應融入數碼科技元素，完善跨國家庭照顧配套、穩定長者社交網絡，提升生活滿足感。
翻譯及外語學院將舉辦學士及修課式碩士課程招生講座。本講座將提供(1) 商務翻譯（榮譽）學士、(2) 翻譯文學碩士（商務與法律）及(3) 翻譯文學碩士（電腦輔助翻譯）三個課程的入學要求、學習計劃、畢業要求、就業前景及更多相關資訊。活動詳情如下：日期：2026年5月22日（星期五）時間：下午3:00模式：實體 / 線上 ZOOM語言：廣東話 / 普通話 / 英語報名連結：https://forms.office.com/r/W2kan9PW41 截止報名日期：2026年5月15日（星期五）欲了解更多詳情，請參閱海報。有興趣的參與者請在截止日期前填寫報名表。如有任何查詢，請電郵至 btb@hsu.edu.hk 或致電 3963 5464。謝謝。
2026年4月28日 香港恒生大學藝術設計系聯同共同核心課程事務處，舉辦「勝利重生──古董巴士復修練習」展覽，令一輛退役閒置超過20年的利蘭勝利二型古董巴士，再度走進公眾視野。文化及創意產業課程師生自去年起參與修復工作，經過數月的努力，這輛古董巴士正逐步重拾昔日光采。這項結合歷史傳承、創意設計與實務操作的修復計劃，不僅讓一輛舊巴士重獲新生，更讓大眾體驗文化保育的價值與意義。展覽期間，恒生大學藝術設計系講師、活動策劃人林兆榮先生及參與修復的學生主持導賞團，分享修復過程中的挑戰、珍貴發現及有趣點滴。林先生指，「透過修復古董巴士，學生不單學習專業修繕技巧，更親身感受文物保育的深層意義，從而培養對本土歷史與社區記憶的重視。修復過程雖然充滿挑戰，卻有很多珍貴發現。我們希望透過展覽，讓大眾見證經典巴士在年輕人手中重生的過程，啟發新一代關注文化保育，並反思如何以創新方式延續城市歷史與集體回憶。」展覽由學生全程策劃，展示巴士修復進度與成果，內容包括修復點滴紀錄、經典巴士模型、珍貴原裝零件，以及利蘭勝利二型相關的文學與電影作品等，透過多角度帶領參加者走進這輛經典巴士背後的城市記憶與文化底蘊。多位參與復修的學生表示，「這輛巴士最初形同荒廢破廟，車體結構雖大致完整，但有部份地板與零件殘缺不全；外牆滿佈凹陷坑洞；內部更是破落不堪、蛛網塵封，長年荒置下，甚至滲入泥濘。」過去數月，師生們幾乎每個星期都修復「破廟」巴士。過程縱使艱辛，對學生而言，能夠近距離接觸本地交通發展史，這份體驗彌足珍貴。從零件拆解、車身清潔，以至展品佈置，每一個環節皆是學習與探索。師生更使用先進的3D打印科技，協助複製部份已停產部件（例如車尾燈），讓修復工作更臻完善。他們希望藉著展覽，向公眾分享獨特的修復歷程，讓更多人感受文化保育的樂趣與價值。該巴士於1979年投入服務，在1990年代中退役。退役後，車輛由沙頭角公路一間汽車維修公司購入，改作雜物室及休息室。其後一直荒廢多年，直至車主林柏深先生購入收藏，才啟動這次修復計劃。展覽詳情：4月28日至30日（星期二至四）：限大學師生；5月1日至2日（星期五至六）：開放予公眾時間：下午1時至5時30分地點：沙田小瀝源行善里 香港恒生大學 何善衡教學大樓（A座）行車道 林兆榮先生及參與修復的學生主持導賞團，分享修復過程中的挑戰、珍貴發現及有趣點滴。 恒生大學師生早前參與利蘭勝利二型古董巴士修復工作，包括鏟除褪色舊漆、重新打磨車身等。
2026年4月27日 香港恒生大學藝術設計與文化及創意產業兩課程學生的作品，連續第二年獲邀於「香港國際授權展——香港授權新力量展區」展出。今年恒生大學共展出五組優秀學生作品，透過多元創意媒介，將日常觀察轉化為富有文化底蘊的設計理念，充分展現新生代對本地文化的創新演繹和獨特見解。五組作品均以生活化視角切入，透過多元設計形式，解讀本地人文風貌、城市特色與社會議題，打造兼具情感共鳴與文化價值的原創IP作品。藝術設計課程學生徐梓淇作品《神話星塵》，揉合日系插畫美學，將舞獅、巨龍、天馬及獨角獸等中西神話形象，轉化為四個風格各異的少女角色，象徵香港多元文化共融共存的城市特質，演繹「文化共生」概念。創作《想點就點》廣東話拼字桌遊的文化及創意產業課程學生郭𨦨澄，巧妙結合港式茶樓點心與廣東話元素，融入遊戲、文具及日常用品設計當中，以輕鬆趣味的形式，保育傳統茶樓飲食文化及廣東話特色。作品《Be Late No More》為職場主題趣味卡牌遊戲，聚焦上班壓力，由文化及創意產業課程的歐陽雪怡、余卓遙、麥韻言及徐紫恩構思設計，盼促進同事互相體諒，協助職場新鮮人順利適應職場環境。創作《港呢城》的 文化及創意產業課程學生陳曉彤，萃取紅白藍膠袋、菠蘿包、三色的士等經典香港符號，設計IP角色並開發系列周邊產品，既勾起大眾城市記憶與情感共鳴，亦為旅客帶來承載香港故事與精神的文創手信。藝術設計課程學生簡菲辰的《心水心情》透過卡牌設計，引導大眾梳理與表達內心情緒，促進人與人之間的情感交流。負責是次展覽的老師、藝術設計系助理教授莫健偉博士表示，「貿發局授權展提供了寶貴的平台，讓恒生大學學生們演繹本地文代符號，把生活中的感知轉化為年青人喜愛的事物，讓我們看到新生代趣味盎然的創造力。」由香港貿發局主辦的「香港國際授權展2026」，於4月27日至4月29日於香港會議展覽中心舉行，為亞洲授權業旗艦盛事。大會特設「香港授權新力量展區」，專為本地年輕設計師與創意新秀搭建曝光平台，讓他們一展創意才華，同時貼近業界動脈，拓滄闊文化產業視野。 《想點就點》 《港呢城》 藝術設計系系主任許焯權教授（右一）到場參觀展覽支持恒生大學師生 恒生大學學生的作品，連續第二年獲邀於「香港國際授權展——香港授權新力量展區」展出。