2026年3月20日 香港恒生大學與發展商宏安地產簽署策略合作協議,以「共同設計、聯合營運、優勢互補」為核心理念,推出全新學生住宿大樓「香港恒生大學博學堂」,提供121個住宅單位,可供近300位宿生入住,預計2027年8月建成啟用。有別於傳統租賃模式,恒生大學租用宏安地產旗下位於牛頭角定業街18號興建中的整幢22層住宅大樓,擁有命名權並參與規劃設計,確保切合學生需要。項目除提供住宅單位供宿生入住外,同時配備零售基座,距離牛頭角港鐵站約5分鐘步程,附近亦有多條直達校園的巴士路線,宿生往返校園車程約30分鐘。隨着政府放寬內地、澳門和台灣本科生的入學配額,恒生大學學生規模持續擴張。恒生大學校長何順文教授表示,新建住宿大樓回應學生人數持續增長帶來的宿位需求,為大學長遠發展提供重要支持。宏安地產行政總裁鄧灝康先生表示繼去年恒生大學租用旗下日新舍‧啟德宿位後,樂見再度合作並開創全新合作模式,攜手為本港專上教育發展踏進新里程。宏安地產除一貫提供優質住宅外,更由設計階段已邀請大學團隊協作,為學生設計更貼心的住宿環境。日後項目落成後,將由日新舍管理團隊主要負責物業及設施管理,恒生大學團隊則專注學生住宿管理及教育相關安排,雙方就營運事宜保持緊密協作,亦會合作提供各類社交活動與專業發展機會。相信上述創新校商合作模式將成為本港發展專上教育發展的模範,同時更有效益地回應相關宿位需求。何順文校長說,大學計劃在該住宿大樓設駐舍團隊,學生事務處將為學生提供關懷與支援服務,助新生適應過渡,更快融入大學生活。「博學堂」房間舒適度與實用性兼備,另設健身室、舞蹈室、會議室、公共交流空間等設施,為學生營造優良的住宿及學習環境。 「香港恒生大學博學堂」外觀構思圖 恒生大學校長何順文(右)與宏安地產行政總裁鄧灝康(左)表示「香港恒生大學博學堂」這創新校商合作模式將成為本港發展專上教育發展的模範。

2026年3月1日 香港恒生大學一向著重可持續發展,積極推動與大自然及其他生物和諧共處。為加深大學社群對環境保育、社區參與和可持續發展的認識,恒生大學今日(3月1日)舉辦「恒生大學綠遊生態同樂日」,吸引約300名師生、校友及各界友好參與,一同步行毗鄰校園的郊野小徑,探索區內獨有的自然生態。參加者掃瞄預設的二維碼,即可收聽恒生大學校長何順文教授的聲音導賞,認識自然生態趣味「冷知識」,同時了解大學的可持續發展工作,以及校園環保與綠化的成果。為提升參加者對環境保育的關注,是次活動的吉祥物特別以香港瘰螈為設計藍本。香港瘰螈是少數以香港命名、並受法例保護的野生物種,大學校園附近的馬麗口坑正是其重要棲息地,別具象徵意義。恒生大學校董會主席林慧虹女士在開幕儀式致辭時表示,大學一直致力推動可持續發展。她深信,教育從不局限於課堂,大自然就是最博大的教室,期望透過是次活動,讓參加者感受大自然的美善,並身體力行,將環境保育與可持續發展理念融入日常生活。恒生大學校務委員會主席鄭慕智博士致辭時指出,大學校園依山而建,校內廣泛種植竹並大量採用竹建材,可持續發展的理念已貫穿大學課程、研究及校園建設各個層面。他強調,真正的可持續發展不僅是綠色建築與低碳生活,更是一種包容萬物、推己及人的人文精神,正是未來領袖必備的質素。活動現場亦設有一系列綠色主題遊戲攤位及自然手作工作坊等,讓參加者透過互動體驗,加深對環保和可持續發展的認識。 「恒生大學綠遊生態同樂日」開幕儀式由(左起)45周年校慶籌委會聯席主席程永康校友、校務委員會主席鄭慕智博士、校董會主席林慧虹女士、校長何順文教授及協理副校長(校園發展服務)楊如虹女士主禮。 一眾主禮嘉賓合照 一眾師生、校友及各界友好遊步毗鄰校園的郊野小徑,探索區內獨有的自然生態。 是次活動的吉祥物以受法例保護的野生物種香港瘰螈為藍本

2026年2月27日 香港恒生大學於2026 年 2 月 27 日舉行新春傳媒茶聚,校長何順文教授聯同常務暨學術及研究副校長莫家豪教授、副校長(教學及學生體驗)符可瑩教授和副校長(機構發展)陳天恩博士與傳媒代表會面,分享大學在 AI 教學應用、課程建設、國際合作及校園擴展的最新規劃。何校長首先揭曉恒生大學年度字「承」,代表大學 45 年辦學精神的延續。「承傳」意味著堅守「博雅+專業」教育模式,發揮獨特教育優勢;「承擔」則代表大學將持續培育具明辨思維、創新能力與社會關懷的人才,回應社會需求。何校長又向傳媒表示,大學已成立 AI 應用督導委員會及由三位副校長領導的工作小組,統籌全域 AI 發展策略,並推出嶄新的「AI HUB@HSU」一站式平台,整合 AI 工具、線上課程、倫理指引等資源,全方位提升師生學術效能與行政效率。大學於本學期亦試行「AI 學習助理」計劃,覆蓋六門課程,提供即時答疑與個人化教材,未來將推廣 AI 驅動的遊戲化學習與服務學習,強化學生創新思維與解決問題能力。莫家豪教授表示,在課程發展與國際合作方面,大學於2026-27 學年開辦全港首個決策分析專業博士課程,目前已錄取約 30 人,同時籌備 DBA 及…

2026年2月26日 香港恒生大學於2月23日至27日舉辦「共融節2026」,以多元活動宣揚共融精神,加深大學社群對不同文化背景及有特殊學習需要群體的理解與接納。活動邀得中國香港輪椅體育舞蹈運動協會代表余俊延先生及蔡芷欣女士,他們帶來傷健共融舞蹈表演。兩位表演者以舞台為媒介,充滿力量和活力的舞步,生動詮釋共融理念。他們亦聯同輪椅體育舞蹈運動教練何希雯女士,分享輪椅使用者的日常生活點滴,以及排練輪椅舞蹈的歷程,讓參加者更真切感受傷健共融的價值。「共融節 2026」由大學人力資源處、圖書館及學生事務處合辦,設有豐富多元的互動環節,包括導盲犬介紹、印度手繪體驗、乾花擴香石工作坊,以及香港反歧視條例網上課堂。師生透過體驗與交流,進一步反思共融的深層意義。是次共融節不僅豐富校園文化生活,更充分展現恒生大學推動文化多樣性與社會共融的承諾,引領大學社群以尊重、包容的態度欣賞與接納差異,共建和諧共融的校園環境。 參加者透過一系列豐富活動,加深對不同文化背景及有特殊學習需要群體的理解與接納。 中國香港輪椅體育舞蹈運動協會代表余俊延先生及蔡芷欣女士,帶來精彩的傷健共融舞蹈表演。

2026年2月24日 創新及創業中心於2026年2月24日舉行「灣區青創及社會創新計劃」啟動禮,標誌著13支入選團隊正式展開為期三年的創業培訓。逾百名政府、學界及業界嘉賓出席啟動禮。副校長(教學及學生體驗)兼創新及創業中心主任符可瑩教授致開幕辭時,鼓勵學生及校友善用該計劃的導師資源與跨界網絡,並透過嚴謹測試和反覆驗證,將創新意念轉化為可於粵港澳大灣區擴展的實際影響力。活動以啟動「CIE・GBA」裝置揭開序幕,隨後舉行題為「創造者・創新者・改變者」的創業論壇。講者及與會者就如何將初步願景,經驗證落實,轉化為可持續及可量化的成果,深入探討具體可行的實踐步驟。 主禮嘉賓及團隊代表共同主持啟動儀式,象徵「灣區青創及社會創新計劃」正式展開。

2026年2月13日 學生事務處獲上海市長寧海外聯誼會及義烏市海外聯誼會支持,舉辦「學貴有恒 ─ 三城智創」事業發展考察團,帶領30位學生前往上海、義烏及杭州,展開為期八天的深入考察,聚焦創科、電商與物流,加深學生對內地產業生態的認識,發掘更多內地事業發展機遇。考察團首站到訪上海長寧區,包括參觀西井科技、得斯威中國及有包科技,了解智慧物流、綠色轉型及跨境供應鏈的實踐應用。學生亦參觀上生新所與愚園路文化街區,感受新經濟與生活美學的完美融合。在義烏,參訪學生除了探討當前電子商務和物流發展趨勢,亦與工商學院港澳台青年創業基地的青年創業家會面,交流創業心得,並參觀陳望道故居及佛堂古鎮,反思學術精神、文化遺產、社區更新與產業變革。此行尾站參觀杭州阿里巴巴總部,了解平台經濟與數字技術的最新應用。學生完成考察後,以短片形式與全校師生分享交流考察學習成果。 考察團參觀義烏華東郵政中心。 學生於上海田子坊參加非遺剪紙工作坊。

2026年2月13日 學生事務處與上海市長寧海外聯誼會簽訂合作協議,促進滬港青年交流,合作項目包括滬港兩地實習、內地暑期實習、雙向交流活動等,旨在加深學生對國家發展及區域融合的了解,以及把握新興機遇所需的能力。於簽署儀式上,該會代表強調長寧區的策略性地理位置、產業優勢、高度國際化水平及數碼生態系統等。本校師生代表亦參觀西井科技展廳,了解該公司在推動全球物流智能化及綠色轉型方面的開創性工作,以及認識該區如何以創新推動增長。 恒生大學與上海市長寧海外聯誼會簽訂合作協議。 本校師生代表參觀西井科技展廳。

2026年2月13日 柬埔寨國立管理大學(National University of Management)的師生代表於2月12日到訪香港恒生大學,兩校學生一同參與服務學習課堂,圍繞香港及柬埔寨兩地的商業環境、企業運作模式及管治理念等議題深入交流,以多元文化視角及跨地域思維,探討社會創業的機遇與挑戰。訪問團亦參觀恒生大學先進的教學設施和科技資源,包括虛擬實境與大數據分析中心及大學圖書館等。 恒生大學與柬埔寨國立管理大學的學生一同參與服務學習課堂,以多元文化視角及跨地域思維,探討社會創業的機遇與挑戰。 柬埔寨國立管理大學代表團與恒生大學代表合照

2026年2月12日 教與學發展中心於2026年2月12日舉辦首場「香港恒生大學卓越教學獎2024-25分享講座」,由校長何順文教授、常務暨學術及研究副校長莫家豪教授、副校長(教學及學生體驗)符可瑩教授,以及教與學發展中心主任鄭家明博士主禮。首場講座題為「與學生並肩同行:共同成長,共譜目標」,由本屆得獎教師之一、傳播學院講師黃嘉兒博士主講。黃博士分享如何在教學中培養學生的同理心,打破隔閡,建立亦師亦友的關係,營造相互扶持的課堂氣氛。講座並邀得教與學發展中心副主任(服務學習)陳志明博士分享如何將體驗式學習及服務學習融入教學,提升學生學習成果,促進全人發展。教與學發展中心同場推出第八期《My Teaching Story》,書內輯錄本屆四位卓越教學獎得獎教師的教學心得和歷程,包括商學院經濟及金融學系副教授鄭會榮博士、人文社會科學學院中文系兼任講師朱有梅女士、決策科學學院供應鏈及資訊管理學系助理教授鄧慧盈博士,以及傳播學院講師黃嘉兒博士。 四位卓越教學獎得獎教師鄭會榮博士(左三)、朱有梅女士(左四)、鄧慧盈博士(右四)、黃嘉兒博士(右三),與莫家豪教授(左一)、鄭家明博士(左二)、何順文校長(右二)及符可瑩教授(右一)共同為分享講座揭開序幕。 黃嘉兒博士(左二)邀請陳志明博士(右一)和學生(中及右二)分享他們的服務學習體驗。

2026年2月10日 恒生大學於2026年2月10日舉行「長期服務獎暨長期教學貢獻嘉許頒獎禮」,以嘉許多年來對大學發展及教學卓越作出貢獻的教職員。本年度共有47位教職員分別獲頒10年、15年、20年、25年及30年「長期服務獎」,肯定他們在大學發展里程中發揮的重要角色。大學亦向15位任職10年以上、持續獲學生好評,並於每學年至少任教三班的全職教學人員頒發「長期教學貢獻嘉許」。自2025年設立以來,已有超過60位全職教師獲嘉許。大學管理層衷心感謝得獎教職員的堅持、忠誠與承擔,助大學建立誠信、關愛與卓越並重的校園文化。 長期服務獎得主獲大學管理層及教職員祝賀。 長期教學貢獻嘉許得主與大學管理層合照。