2026年1月22日 教與學發展中心聯同學生事務處於2026年1月22日合辦「專注力不足及過度活躍症的學習歷程」工作坊，旨在提升教學及行政人員對專注力不足及過度活躍症學生的認知。 工作坊設有專題講座及小組討論環節。註冊及認證教育心理學家鄭光言先生深入剖析專注力不足及過度活躍症的特徵，以及對執行能力的影響。他亦分享營造友善學習環境和設計課程的實用建議，並闡述專注力不足及過度活躍症學生常見的挑戰，例如時間管理、組織能力及專注力問題等。 小組討論環節由傳播學院講師兼特殊教育需要統籌主任黃嘉兒博士主持，邀得兩位本地大學生分享專注力不足及過度活躍症的經歷與挑戰，以及應對大學階段學習困難的策略。 是次工作坊融合專家見解、學生真實經歷與互動交流，讓參加者掌握相關的支援方法和措施，並將其落實在教學、咨詢及行政工作中，合建共融的教學環境。 鄭光言先生解釋專注力不足及過度活躍症患者的常見挑戰。 學生（左二和右二）分享親身經歷與學習上的挑戰。
2026年1月22日 恒生大學潘燊昌樂群書院宿生方穎新及曹秉睿於「樂齡科技創新點子實驗場暨出門三寶設計比賽」中榮獲亞軍。該比賽由嶺南大學政策研究院賽馬會樂齡科技及智友安居計劃主辦，亦是潘燊昌樂群書院宿生連續兩年於該比賽中獲得佳績。獲獎隊伍的創新參賽產品是「腦波感測頭戴裝置」，運用腦電波生物回饋技術，可長期監測腦部活動模式，以偵測與輕度認知障礙或阿茲海默症相關的早期異常變化，讓家屬或醫護人員得以及早介入。對於行動不便或表達能力受限的長者，該裝置亦可透過想像特定動作來觸發指令，協助他們進行簡單溝通，從而提升生活質素。 方穎新（中）及曹秉睿（右）於「樂齡科技創新點子實驗場暨出門三寶設計比賽」中獲亞軍。
2026年1月18日 香港恒生大學今年組織逾120名學生、教職員及校友跑手，參與年度體育盛事香港馬拉松。全體健兒秉持挑戰自我、超越極限的精神，全力以赴爭取賽事佳績。恒生大學常務暨學術及研究副校長莫家豪教授、副校長（教學及學生體驗）符可瑩教授、副校長（機構發展）陳天恩博士、協理副校長（校園發展服務）楊如虹女士等管理層親臨賽場，為健兒們加油打氣，現場氣氛熾熱。恒生大學學生更組成啦啦隊，沿賽道以吶喊與掌聲為跑手打氣，彰顯大學社群上下一心的團結精神。恒生大學亦於維多利亞公園設攤位，安排專業按摩師駐場，為參賽師生及校友提供按摩服務，又準備能量小食為跑手補充體力，以全方位的貼心支援，成為健兒們的最強後盾。 恒生大學管理層為健兒打氣 恒生大學學生組成啦啦隊，沿賽道以吶喊與掌聲為跑手注入動力。
2026年1月9日 為答謝周大福人壽保險有限公司對香港恒生大學的熱心支持，大學特別將何善衡教學大樓A301教室命名為「周大福人壽教室」，並於2026年1月9日舉行感謝暨命名典禮。典禮由周大福人壽執行董事兼行政總裁葉文傑先生、首席營業總裁周詠姬女士、首席人力資源總監陳穆娜女士、首席業務發展官葉麗芳女士、恒生大學校長何順文教授，以及副校長（教學及學生體驗）符可瑩教授共同主禮，周大福人壽嘉賓與恒生大學教職員共同見證此重要時刻。「周大福人壽教室」設計舒適，為師生提供良好的學習及交流空間。該教室亦體現恒生大學獨特的「博雅＋專業」教育模式，彰顯大學對全人發展、人文價值、個人成長及社會責任的堅持和重視，致力培育未來優秀領袖及傑出專才。恒生大學與周大福人壽一直保持以共同價值與互信為基礎的長期合作關係。除支持恒生大學的發展之外，周大福人壽亦透過獎學金支持本校學生，豐富他們的學術旅程，展現企業培育人才的承諾。2025年5月，雙方簽署合作備忘錄，攜手在大灣區內為家族辦公室和相關的從業人員提供培訓服務，協助業界聯通海外尋找商機。 （左起）葉麗芳女士、陳穆娜女士、周詠姬女士、葉文傑先生、何順文校長與符可瑩教授主持揭幕儀式。
2025年10月3日 恒生大學五名2024-25年度一年級學生獲頒第五屆「友邦獎學金」，以表揚他們出色的學業成績及積極參與社區服務。獲獎學生包括張家僖（精算及保險理學士）、吳家豪（心理學文學士）、談美忻（專業會計學工商管理學士）、曾子華（新聞及傳播學士）及丘芍瑩（經濟學工商管理學士）。第二屆得獎畢業生陳綽楠及梁采頴亦出席頒獎典禮，並感謝友邦慈善基金在大學四年期間提供的支持。友邦保險集團於2020年10月承諾投放一億美元，於未來數十年間每年資助100 名就讀於香港多間大學的本科學生，每名得獎學生可於就讀本科課程期間每年獲50,000港元獎學金。「友邦獎學金」的甄選標準包括學生的學業成績、社會服務經驗，以及對高等教育經濟資助的需要。 （左起）曾子華、談美忻、張家僖、學生事務總監張佩思博士、吳家豪及陳綽楠
2025年12月2日 恒生大學環球人文學先導計劃聯同亞洲新人文聯網及國際哲學與人文科學理事會文化遺產及創意人文教授，於2025年12月2日在恒生大學舉辦「香港的飲食文化」論壇。論壇匯聚多位知名學者與專家，以飲食作為文化視角，探討身份認同、現代性與文化傳承。論壇設演講及討論環節，內容涵蓋粥與珍珠奶茶的歷史意義、香港飲食傳統的演變、食物可持續發展，以及味覺符號學等議題。與會者亦深入探討全球影響如何塑造本地飲食習慣，為香港充滿活力的飲食文化及創意人文提供嶄新見解。 （左起）恒生大學管理學系助理教授王亞美博士、World Kitchen Club創辦人梁潔華女士、香港樹仁大學社會學系副教授麥秀華博士、新高迪集團有限公司首席財務官周家和先生、國際哲學與人文科學理事會文化遺產及創意人文教授許焯權教授、恒生大學副校長（教學及學生體驗）符可瑩教授、香港浸會大學社會學系副教授陳國成博士、麥吉爾大學哲學系副教授Philip Buckley教授、香港歷史博物館專家顧問鄭寶鴻先生、恒生大學傳播學院院長曹旨言教授及副教授陳智傑博士。
2025年11月30日 恒生大學舉辦的「虛擬實境：萬金油花園『十王殿』展覽」由2025年5月16日至11月30日在大坑虎豹別墅舉行，以沉浸式虛擬實境重現昔日虎豹別墅內、源自中國神話傳說的「十王殿」，讓參觀者體驗獨特的歷史和文化意義。在六個月的展期內，展覽透過政府舉辦的虎豹別墅導賞團共接待6,316名參觀者，其中2,285人親身體驗虛擬實境的「十王殿」。為促進學生參與，32名修讀通識教育科目「虛擬實境、元宇宙科技和社會」的學生義務擔任展覽助理，協助虛擬實境展示和分發問卷，讓參展者能親身體驗虛擬實境，同時透過服務學習計劃為展覽作出貢獻。該展覽由恒生大學虛擬實境中心、教與學發展中心、藝術設計系及決策科學學院，聯同香港珠海學院及發展局古物古蹟辦事處共同籌辦，並獲胡文虎慈善基金贊助及發展局文物保育專員辦事處提供場地。 虎豹別墅虛擬實境展覽吸引超過6,000人參觀。 主辦單位與贊助機構代表在虎豹別墅拍照留念。
2025年11月25日 香港恒生大學與社會企業合作，舉辦「Your Brainmate 腦玩伴桌遊社區服務計劃」，協助長者預防認知障礙症。10多名恒生大學學生經過專業培訓，將本地懷舊文化、現實導向及認知訓練元素融合，為長者設計本地化的認知訓練遊戲，幫助他們回憶昔日生活點滴，有效提升其記憶力及腦部靈活度。學生因應長者的興趣及需要，選取各樣能夠引起共鳴的懷舊元素設計遊戲，例如新光戲院、錄音帶及九廣鐵路等，製成印章作為遊戲素材。長者從十多個印章隨機抽取三個，由學生引導講述印章所代表的事物及相關回憶，並編織成完整故事。參與計劃的周紫霞同學表示，透過是次活動，學會設計適合長者的認知訓練遊戲，更深刻體會記憶與情感之間的緊密連結。她認為，這次經驗提升了她的溝通技巧和同理心，增加對認知障礙症的了解，一改社會普遍對長者的刻板印象，促進跨代共融。恒生大學一直積極鼓勵學生參與社區服務，培養他們的人文關懷與社會責任感。學校將繼續與不同機構攜手合作，為學生提供多元體驗，豐富他們的學習生活。 恒生大學學生帶領長者參與互動遊戲，促進跨代交流。 恒生大學學生設計桌遊及製作多款充滿懷舊元素的印章
2025年11月24日 香港恒生大學發表最新僱主調查報告，顯示九成七僱主滿意恒生大學本科畢業生的工作表現，畢業生都具備良好的資訊科技素養、工作技能和人際關係技巧，而在僱主認為最重要的「價值觀及態度」方面更獲最高評分，備受僱主肯定。調查亦反映企業對擁有專業人工智能（AI）技術及環境、社會和管治（ESG）相關範疇知識的人才需求殷切。恒生大學學生事務處委託顧問公司於2024年12月至2025年5月間進行是次問卷調查，收集了超過450份來自逾330間企業僱主的有效回應。該些僱主均於2021至2023年期間曾聘用恒生大學本科畢業生，行業涵蓋信息與通訊、廣告與設計、公共關係、市場營銷、會計和物流等。調查邀請僱主就學生的「價值觀及態度」、「自我管理及人際關係技巧」、「語文能力」、「分析及解決問題的能力」、「工作所需的專業技能」和「運用數字及資訊科技的能力」六大範疇，合共26項特質評分，並邀請個別僱主作深入訪談，全面了解他們對學生的評價和期望。報告顯示，約97%的受訪僱主滿意恒生大學本科畢業生的工作表現，其中約75%的僱主更表示很滿意或非常滿意。畢業生的整體工作表現在5分制評核制度中獲得3.83分，在所有六個範疇的評分都超過3.7分，表示他們已達到甚至高於僱主要求的標準。其中，畢業生在僱主認為最重要的「價值觀及態度」方面獲最高評分（3.92分），顯示他們工作態度積極主動，專業表現符合僱主期望。在其他項目，包括「運用數字及資訊科技的能力」、「工作所需的專業技能」和「自我管理及人際關係技巧」，學生所得的評分也超過3.75分，可見他們在資訊科技知識、工作技能、人際溝通技巧及情緒商數等範疇均獲僱主認同。調查亦探討僱主對未來職場的看法，約六成受訪者認為三大關鍵挑戰依次為人才供應（59%）、AI融合（54%），以及ESG趨勢（45%），反映企業對具備專業AI技術及擁有ESG相關範疇知識的人才需求殷切。恒生大學副校長（教學及學生體驗）符可瑩教授對畢業生整體表現獲僱主肯定表示高興，她說：「恒生大學一直致力提升教學質素和學生多元學習體驗，確保畢業生在就業市場中保持競爭力。大學的策略包括將AI和資訊科技素養納入學術和非學術課程，加強AI與ESG等技能的培訓，鼓勵學生參與創新項目，培養領導能力。大學亦持續與業界夥伴緊密合作，積極推動『一學生一實習』計劃，使學生通過實習實踐課堂知識，累積寶貴經驗，為未來的職業生涯建立穩固基礎。在多方努力下，2024年本科畢業生就業率達95%，令人鼓舞。」 恒生大學發表最新僱主調查報告，顯示九成七僱主滿意恒生大學本科畢業生的工作表現。 調查顯示，恒生大學畢業生在不同範疇的硬技能、軟技能及專業態度均表現出色。
2025年11月28日 香港恒生大學賽馬會住宿書院利易海倫博文書院、善衡康活書院、潘燊昌樂群書院及馮堯敬綠延書院分別於2025年11月舉辦高桌晚宴。作為高校書院聯盟成員，四所住宿書院於高桌晚宴活動期間接待了聯盟成員及區內多所住宿書院的代表，包括澳門大學霍英東珍禧書院及鄭裕彤書院、香港大學陳廷驊學院及香港浸會大學CARE舍堂村College 1的院長及代表，促進書院之間的友誼及加強彼此的聯繫。是次四場高桌晚宴為香港恒生大學賽馬會住宿書院與聯盟及地區的聯繫開啟了新篇章，推動書院教育模式的持續發展和交流。 善衡康活書院高桌晚宴 利易海倫高桌晚宴