2014年1月9日 君子企業調查頒獎典禮2013
二零一四年一月六日（星期一） 恒管獲邀出席《如此長江》贊助專場 恒生管理學院獲香港南京總會邀請出席一月六日香港話劇團《如此長江》話劇專場。署理校長兼常務副校長方梓勳教授，聯同近百位戲劇學會會員、師生到場觀賞。 該劇主要環繞民國初年到抗戰時期的歷史風雲，寫出中國近代的民族情，刻劃宋氏三姊妹靄齡、慶齡、美齡的故事。在紛擾亂世中，她們分別下嫁當時中國最重要的三位軍政要人──孔祥熙、孫中山、蔣介石，並在當時各有際遇，風華絕代。。戲劇學會同學表示，能夠欣賞專業演員的精彩演出，機會難逢，並期望學會日後加強對外交流，宣揚戲劇精神。 是次活動有助加深學生對中國近代歷史的認識，恒管感謝香港南京總會慨贈門票，鼎力支持學生的全人發展。
2013年12月23日 參觀深圳廣播電影電視集團 為了讓同學更了解內地媒體的發展，傳播學院在曹虹院長率領，吳靜教授及鄭雪愛講師陪同下，一行三十位同學於2013年12月23日參訪了著名的深圳廣播電影電視集團。 在集團工作人員的熱情接待下，同學有幸參觀了攝影棚錄音室、數字媒體展覽室，還參與一場和該公司傳媒工作者對話的交流會。同學在交流會上主動發問有關內地傳媒生態和自我審查的問題，深入了解內地傳媒的現況。 是次參訪不但令同學有機會與內地傳媒工作者接觸，直接了解內地傳媒生態，還加深了他們對中國文化的認識，使同學們獲益良多。 同學參觀深圳廣播電影電視集團 同學在交流會上主動發問 曹虹向深圳廣播電影電視集團代表致送紀念品 傳播學院師生與深圳廣播電影電視集團大合照
2013年12月7日（星期六）課程資訊日2013 本年度的課程資訊日已於2013年12月7日（星期六）順利舉行，吸引過千名學生及家長蒞臨參觀。除了現有的三個課程，商學院將有五個待香港行政會議作最後審批的新課程： 現有課程 工商管理（榮譽）學士 供應鏈工商管理（榮譽）學士 工商管理副學士 有待香港行政會議最後審批 企業管治工商管理(榮譽)學士 金融分析工商管理(榮譽)學士 管理學工商管理(榮譽)學士 管理科學與資訊管理(榮譽)學士 數據科學及商業智能學(榮譽)理學士 恒管教授及學生耐心回答提問，並與來賓分享經驗，而課程簡介會及諮詢攤位亦為來賓提供最新的課程資訊。 （右起）工商管理學士學位課程副總監鄧子龍博士、商學院副院長黃若霞博士、商學院院長及工商管理學士學位課程總監蘇偉文教授與工商管理學系會成員合照。 當日花絮
2013/14年度秋季交流課程結束前，學生事務處特別於十二月六日為外來交流學生舉行歡送會，他們的友儕也來話別，並送上紀念品。
2013年11月30日 Two Guests Spoke in A Lecture on Tax Investigation A lecture was organised by the Department of Accountancy in which two guests were invited…
2013年11月30日 金蝶 KIS 會計系統工作坊 （英文版） In order to enhance students’ internship skills, a series of Kingdee KIS Accounting workshops was held from October to November…
23 Nov 20132013-14 年度職業導師計劃啟動禮 Student Affairs Office took great pleasure in hosting the Kick-Off Ceremony of the HSMC Careers Mentorship Programme 2013-14 on 23…
2013年11月21日 恒傳匯談（十五）多元訴求社會中的管治和政策制訂：運輸與房屋的經驗 「恒傳匯談」系列第十五場講座很榮幸邀請現任運輸及房屋局局長張炳良教授, GBS, JP擔任主講嘉賓。張局長於講座中與學生討論運輸政策及青年人住屋問題。對於香港未來的長遠房屋策略，張局長認為市民大眾都認同要多建屋，但各區都不希望在自己的區域再增人口，以致覓地困難。張局長稱社會要思考願不願意為他人付出解決問題的決心。 對於有學生問及政府為何製造一個只有新界東北才有土地的印象，張局長表示，政府不是隨意收地，會經合適的程序審視，以往荃灣、沙田等新市鎮發展時亦經歷類似的爭議過程，如果有其他合適的土地，會檢視是否可用，會雙管齊下，解決香港土地不足的問題。張局長的演說與說明，大幅增進同學們對政府的運輸及房屋政策的理解。 張炳良局長於留名冊上簽名留念 張局長與傳播學院教授於會前交流 曹院長致辭 新傳系三年級學生張芷寧同學擔任司儀 張局長與同學分享運輸與房屋的政策和管治經驗 講座現場 張局長(中)與曹院長(左)及陳智傑講師(右)交流 新傳系同學踴躍發問 曹院長(左)向張局長(右)致送紀念品 …