2023年10月18日香港恒生大學(恒生大學)喜獲羅守弘博士慷慨捐贈港幣五千萬元,支持興建「創意人文館」並設立「羅守弘博士全球文化動態研究基金」。為答謝羅守弘博士一直以來的支持,恒生大學特將N座大樓命名為「羅許潔珊樓」,作為對羅博士母親—已故羅許潔珊夫人對香港教育事業持續奉獻的特別致敬。羅許潔珊樓感謝暨命名典禮於2023年10月18日舉行,位於大樓地下的羅許潔珊銅像亦於同日揭幕,表揚羅守弘博士的支持之餘,同時紀念羅許潔珊夫人為人善良、富同情心,以及樂善好施,這些厚德都深深影響了羅博士行善之舉。典禮由羅守弘博士、恒生大學校董會主席施穎茵女士、校董兼籌募及捐款委員會主席及基金管理委員會主席潘燊昌博士,與校長何順文教授一同主禮。恒生大學校董會主席施穎茵女士在致辭中感謝羅守弘博士對恒生大學的支持,「羅博士秉承羅夫人對教育的熱忱,他現為恒生大學人文社會科學學院客席教授,並獲大學頒授榮譽人文學博士。他自2021年起為人文社會科學學院主持專題講座,分享有關藝術設計、都市規劃、商業管理以及心理學的專業知識。羅博士是次更慷慨捐款支持大學興建新教學大樓『創意人文館』,以優化教學設施,提升教學質素。」羅守弘博士致辭時表揚羅許潔珊夫人對親人和社會的關懷和慷慨奉獻,「先慈是一位非凡的女性,她一生展現了內在的恬靜和超卓的領導才華。在我們的心中,她永遠是一位慈愛的母親、一位值得信賴的導師,以及在我們企業內一位勇於創新和可靠的領導。」羅博士表示,典禮標誌著香港高等教育發展的一個崇高和重要的里程碑,亦祝願恒生大學持續成長與興盛。何校長致辭時衷心感謝羅守弘博士對恒生大學發展的鼓勵和支持,他表示大學將努力不懈,繼續在地區上發揮獨特角色,讓學生盡展所長。他亦強調大學對培育學生成為具明辨思維、創新思考、人文關懷、道德價值及社會責任的人才的承諾。羅守弘博士是次捐款亦用作設立「羅守弘博士全球文化動態研究基金」,由人文社會科學院院長譚國根教授領導,以推動有關文化形成的全球動態研究,並創設國際研究和全球文化交流平台。此外,基金亦會用作舉辦會議、論壇和實地考察並出版刊物,以實現該計劃的目標。羅守弘博士簡介羅守弘博士是裕泰興有限公司主席;該公司是香港地產發展商,業務涉及多個領域。羅博士是出身科班的建築師,專攻活化歷史建築及開發大型 綜合商住項目,成立了個人的建築顧問公司—— 羅守弘建築師事務所有限公司,亦為文化科技集團主席;該集團旗下包括致力於安老服務的文化村。羅博士堅守其家族信念,深信施予是福,施予是得,多年來與其家族慷慨捐獻,惠及香港、內地和海外的大學、教育機構及慈善組織。羅先生熱心教育,造福桑梓,在廣東省資助興建多所學校,尤見於番禺區。他在廣東建校育人,仁風廣被,獲選為廣州市榮譽市民,並曾擔任中國人民政治協商會議委員。羅許潔珊樓簡介羅許潔珊樓樓高五層,設有電台廣播錄音室、創新及創業中心、林李翹如演講廳、媒體及傳播實驗室、榮譽學院及多用途廳等,提供先進尖端教學培訓設施。大樓另設有課室、辦公室、電腦室和多媒體課室。 恒生大學校董會主席施穎茵女士(右)向羅守弘博士致送紀念品,以表謝意。 校長何順文教授(左一)、校董兼籌募及捐款委員會主席及基金管理委員會主席潘燊昌博士(左二)、恒生大學校董會主席施穎茵女士(左三)及羅守弘博士(右五)和羅氏家族成員一同主持羅許潔珊樓揭幕儀式。 施穎茵女士感謝羅守弘博士對大學的慷慨捐款。 羅守弘博士致辭時表揚羅許潔珊夫人對親人和社會的關懷和慷慨奉獻。 何順文校長表示大學將努力不懈,繼續在地區上發揮獨特角色,讓學生盡展所長。 羅守弘博士及羅氏家族成員和羅許潔珊銅像合照。 羅許潔珊樓

2023年10月16日香港恒生大學決策科學學院研究團隊成功研發人工智能應用系統EBizbot。EBizbot為一站式電商銷售及倉存管理智能方案,利用物聯網(IoT)、人工智能(AI)、機器人流程自動化(RPA)及混合實境(Mixed Reality)等嶄新技術,為商戶作即時「格價」及分析、自動撰寫產品描述及協助取貨,提升企業的倉庫管理效率和促進商品的網上推廣。項目得到政府創新科技基金支持,資助總額逾170萬港元,並在「2023 日內瓦國際發明展」獲得銀獎。項目總負責人、恒生大學供應鏈及資訊管理學系副教授何道森博士表示,「現今中小企電商公司面對工作緊湊、工序繁複及人手不足的問題,加上中小企的倉庫空間較小,難以建立庫存管理系統,而新入職倉務員往往需時熟習倉庫環境和貨物位置。有見及此,團隊開發EBizbot系統,透過電子化改善中小企的營運模式,簡化工作流程,提升整體工作效率。」商戶可利用EBizbot,根據產品的外觀、質地、功能等自動生成量身定做的描述,並可針對多達35個不同類型的目標客戶群自動揀選相對合適的措辭,吸引特定客戶群。研究團隊於六個月的測試期間,發現系統比傳統創作貨品描述的方式節省九成時間,有助商戶盡快將產品上架,提高營運效率。EBizbot以RPA技術將工作流程自動化,整合各大電子商務平台的數據,依照關鍵字和規格篩選結果進行價格排序,可同時運行多個價格比較,為決策者提供整體市場情況的數據,並分析從價格比較中收集的數據,以確定最佳促銷定價。研究團隊於六個月的測試期間,發現系統比以傳統方式價格和更改貨品資料,分別節省逾六成及八成時間。商戶亦可透過RPA技術,即時追蹤及補充倉庫存量,系統並會提出重整各銷售平台存量的建議,避免存貨過剩或短缺。試行期間,系統比傳統檢查不同平台庫存的方法節省了逾六成時間。EBizbot系統同時配備混合實境頭戴式裝置,倉務員可透過裝置收到後勤員工發出的取貨要求,當中顯示了貨單的詳細信息,包括產品名稱、取貨數量等,並以圖像引導信息為倉務員指示存倉位置,亦會實時更新存貨數量,既能縮短出貨時間和減少人為錯誤,又能有效縮減逾半訓練新員工的時間。此外,系統亦會分析社交媒體貼文標籤(hashtag)及影片,尤其針對帶貨直播串流等播放時間較長的內容,自動從大量資料來源重新整理及分析當中的關鍵字,並建議具討論度的關鍵字,以撰寫社交媒體貼文。何道森博士期望日後將EBizbot推展到更多電商平台,並持續監察社交媒體上的熱門話題和趨勢,助商戶推銷產品。目前,EBizbot已進入商品化階段,團隊正積極與不同類型的商戶洽談及推廣系統,並計劃進一步推廣至更多電商公司。 恒生大學研發獲獎一站式人工智能應用系統EBizbot。圖為項目總負責人、恒生大學供應鏈及資訊管理學系副教授何道森博士(右二)、恒生大學供應鏈及資訊管理學系講師鄧慧盈博士(左二)及其他研發團隊成員。 何博士示範使用EBizbot系統配備的混合實境頭戴式裝置

2023年9月27日香港恒生大學今日公佈2023-2028年度策略發展計劃,訂定未來五年的策略發展方向。該計劃以「大學之選——引領『博雅+專業』教育」為主題,涵蓋六大策略發展範疇,包括課程發展與收生、研究與知識交流、學習和學生體驗、全球和區域發展、持份者參與和大學社會責任,以及資源管理和大學拓展。恒生大學校長何順文教授表示,「新的策略發展計劃標誌著大學展開了一個重要新篇章。憑藉獨特的『博學 + 專業』教育模式,以及大學仝人的共同願景和努力,恒生大學定能更上層樓,並以出色的教研和對社會與世界的貢獻聞名,成為學生、教職員、僱主、合作伙伴和其他持份者的大學之選。」何校長又衷心感謝校董會和校務委員會成員、教職員、學生、校友、家長、僱主和支持者,積極參與2023年3月至5月期間舉行的諮詢,集思廣益,為釐定發展策略草案提供寶貴意見。在計劃中,大學提出的其中一些重點創新策略如下:加強恒生大學與國際知名大學在獨特課程上的協作。提供非一般共同核心課程,奠定學生全面的文理教育基礎。與亞馬遜雲科技合作,創立恒生大學雲創學院,強化大學獨特的「博雅+專業」教育,提升學生資訊及通訊科技素養。鞏固恒生大學在區域內於商業道德、可持續發展和持份者價值相關教研的領導地位。提升學生對聯合國可持續發展目標(SDGs)有關迫切議題的興趣,培育全球公民意識。負社會責任的大學校園服務,由採購至運作推行均符合SDGs標準。與選定大學建立國際榮譽學院聯盟,培育更多全球領袖,並積極參與住宿書院系統的區域網絡,充分發揮住宿教育的效能;鼓勵目標地區的駐港總領事參與恒生大學舉辦的年度或兩年一度圓桌論壇,以及取得他們支持恒生大學招募與甄選海外生的工作。善用恒生大學於大灣區和海外的基地,加深跨地域的合作,並建立活躍的國際校友網絡。建立文化智庫,增強藝術與文化遺產上的區域/國際跨領域政策研究協作。利用新興科技和資源支援非傳統的教與學和服務,進一步鞏固恒生大學作為一所智慧型大學的地位。參閱恒生大學《策略發展計劃2023-2028》,請瀏覽此連結(只提供英文版本)。 香港恒生大學公佈2023-2028年度策略發展計劃,訂定未來五年的策略發展方向。

2023年9月25日香港恒生大學宣佈,委任國際著名的比較政策研究學者莫家豪教授為常務暨學術及研究副校長,由2024年8月1日起生效,以接替將於明年7月底退休的許溢宏教授。莫教授計劃於2024年6月初以候任身份到任,以確保順利交接。作為常務暨學術及研究副校長,莫家豪教授將負責帶領大學的學術發展,包括課程結構、課程發展和質素保證,以配合大學的策略發展方向和社會需要,並制定學術研究、學術人才招聘、收生和知識交流等範疇的政策和發展策略。莫家豪教授的研究及行政經驗豐富,現為嶺南大學副校長兼林文贊比較政策講座教授。他曾任香港教育大學副校長(研究與發展)、博文及社會科學學院院長,香港大學社會科學學院副院長,以及英國布里斯托大學東亞研究講座教授。莫教授專注於社會學、政治科學、社會政策及社會發展研究,尤其於比較教育政策、比較發展與政策研究,以及中國與東亞社會發展,著作繁多。他亦是學術期刊《亞洲公共政策》和《亞洲教育與發展研究公共政策》的創刊主編。莫教授的研究成就和學術貢獻屢受國際肯定,包括獲國際學術研究網站Research.com評為社會科學及人文學頂尖領袖、世界比較教育學會評為比較及國際教育研究的頂尖領袖,以及獲美國史丹福大學評為全球首2%頂尖科學家。莫教授又獲中國教育部委任為長江學者講座教授,以表揚他在比較教育及東亞研究的貢獻,亦曾任聯合國教科文組織和英國文化協會的國際顧問,參與研究新冠病毒對高等教育的影響。恒生大學校長何順文教授歡迎莫家豪教授加入恒生大學,他說:「莫教授於國際學術界享負盛名,在教學、研究和學術領導各方面都表現傑出。我深信莫教授將秉持恒生大學獨特的『博雅+專業』教學理念,進一步提升大學的教研水平,推動大學的持續發展,培育更多優秀人才,為本港和大灣區作出貢獻。」何校長期望莫教授履新後恒生大學和嶺南大學將有更多的策略性合作。 恒生大學委任莫家豪教授為常務暨學術及研究副校長

2023年9月20日由香港恒生大學牽頭,聯合香港珠海學院、香港大學專業進修學院及香港大學開發,透 過嶄新的虛擬實境(VR)協作系統,創建物流、文化遺產、新聞傳播三大主題的元宇宙 互動學習平台。平台重塑航空貨運站運作、一級歷史建築「虎豹別墅」、地震採訪教學 虛擬場景,讓學生體驗沉浸式和以「問題導向學習」為本的協作模式。平台同時支援多 人遠距協作,用家即使身處不同地點,亦可於同一虛擬環境進行協作,實時完成指定任 務。整個項目獲教育局質素提升支援計劃(QESS)資助逾 870 萬港元。平台啟動儀式今日於恒生大學校園舉行。恒生大學校長何順文教授致辭時感謝 DHL Express、嘉里物流和胡文虎基金會對項目的支持。他說:「教育已不僅僅是教科書和傳 統課堂。四間學院的共同努力打造了一個可擴展並適合各種教育環境的元宇宙平台,無 論是工作培訓、課堂學習或是公眾教育,該平台都將徹底改變教育和培訓的方式,加強 學生、學術界和行業之間的互動及團隊協作。」項目總負責人、恒生大學虛擬實境中心主任黃彥璋博士表示,「現時全球對元宇宙應用 於教與學的需求非常大。元宇宙和虛擬實境有助超越時空及地域的限制,以提升教學的 質素。我們為學生開發了問題為本學習的深入協作學習環境,以加強學生對物流、新聞 和遺產方面的專業技能。我們很高興虎豹別墅的教育和文化保育虛擬實境項目獲得讚賞, 亦十分感謝團隊的努力以及所有支持這項目的人士。」以「文化遺產」為主題的元宇宙互動學習平台利用虛擬實境重塑虎豹別墅的全貌。項目 團隊獲古物古蹟辦事處和胡仙女士支持,參照虎豹別墅的舊照片,重塑別墅建築群的外 部和內部的虛擬場景。用家透過 VR 裝置,參觀虎塔、十王殿浮雕、萬金油花園等建築, 並可以從古蹟、文化和建築角度進行協作學習,包括文物雕像工作坊、室內設計、活動 管理及古董收藏等。在「物流」主題方面,項目團隊與香港兩大物流商合作,參照實際運作模式,例如航空 貨物查驗、驗收、回收和倉庫中快遞和貨運代理貨物的裝載計劃,為全港首創的元宇宙 協作學習模式。用家可以透過系統學習航空貨運站運作的細節,包括設施佈局、物料搬…

2023年9月18日為支持在大灣區發展及在廣東就讀的港澳中學生升讀本地大學,香港恒生大學作為首間在港引入中學校長推薦入學計劃的大學,宣布把是項計劃擴展至廣東省,再次創本港高等院校先河。恒生大學首先與暨大港澳子弟學校合作,由2024-25學年起,廣州、東莞和佛山三所暨大港澳子弟學校的香港中學文憑試(DSE)課程中六學生,可經校長推薦申請恒生大學的直接入學計劃,恒生大學會根據申請人的校內成績、非學術成就、校長推薦信和面試表現審核申請。恒生大學校長何順文教授於9月10日出席佛山暨大港澳子弟學校的揭牌儀式暨開學典禮後表示,近年愈來愈多在廣東省發展的香港家庭安排子女入讀當地的港澳子弟中學,以提升他們的歸屬感。當中不少家長都希望子女升讀香港的優秀大學。恒生大學為照顧他們的需要,決定把校長推薦直接入學的申請擴展至大灣區的香港中學文憑試考生,讓家長和子女都可以安心工作和升學,從而增加香港家庭參與大灣區建設的信心。根據恒生大學與暨大港澳子弟學校早前簽署的合作備忘,除了支持學生到恒生大學升學,雙方還可優先參與對方所舉辦的活動和研討會等,而暨大港澳子弟學校亦可安排恒生大學學生到該校實習,讓他們汲取在大灣區工作的經驗。 恒生大學何順文校長(右二)於9月10日出席佛山暨大港澳子弟學校的揭牌儀式暨開學典禮,與暨大港澳子弟學校東莞分校總校長賴炳華(左一)、佛山分校總校長張曄(左二)和廣州分校創校及榮譽校長鄭景亮(右一)合照。

2023年9月7日香港恒生大學今日舉行2023-24學年新生入學禮,歡迎約1,700位本科新生及海外交流生。 恒生大學校長何順文教授在典禮上致辭時表示,在人工智能時代,有人擔心科技進步將取代大量勞動力,甚至影響他們的生計。但他認為人工智能無法像人類一樣推理和思考,「人類的思維不單是邏輯性的,也是通過感知和抽象直覺形成。到目前為止,人工智能尚未做到學習、模擬或數碼化人類的一些特質如情感、哭泣、觸覺、味覺、嗅覺、慾望及意志。真正使人類獨特是我們的靈魂(Soul)或自我意識,而靈魂是不能運算或程式化。因此,學生必須提升自身獨特的人文素質,培養個人價值觀和可轉移技能,成為具靈性和負責任的世界公民,能夠自信地面對未來工作和生活中的挑戰,並獲得滿足感。」 何校長深信恒生大學獨特的「博雅+專業」教育模式能培育學生五項核心人文素質(5Cs),即明辨思維、創造力、人際溝通和協作、人文關懷和持續主動學習,而這些素質和態度都是人工智能難以取代的。 何校長亦勉勵新生好好善用恒生大學提供的學習機會和資源,例如參與海外交流、實習、服務學習、獨立專題研究、藝術和體育活動、住宿書院生活和追求創新精神等,這些經驗能協助他們擴闊視野、發掘潛能和建立個人價值。 恒生大學學生會臨時行政委員會署理會長李博義致辭時表示,大學生是一個美好的身份,擁有創造新世界的能力。他勉勵新生應為自己計劃每一步,對所做的每個決定負責,並盡情以自己喜歡的方式創作,在過程中面對及超越自己。  何校長致辭(文字完整版,只有英文):https://bit.ly/3Et87yJ    恒生大學校長何順文教授與一眾新生合照 恒生大學校長何順文教授強調學生必須提升自身獨特的人文素質,培養個人價值觀和可轉移技能。 恒生大學學生會臨時行政委員會署理會長李博義鼓勵新生應計劃每一步,對所做的每個決定負責。

2023年6月7日香港恒生大學研究團隊成功開發供學生和市民學習語言的免費手機應用程式「SpokenBot」及「ReadOutLoud」,助用家提升英語及普通話應用的準確度。開發團隊冀借助人工智能引擎和聊天機器人技術打造的自學平台,開發互動學習和自我改進模式,為用家締造更有效的學習環境。應用程式「SpokenBot」集合練習詞彙、評估詞彙讀音、評估句子讀音三大功能,提供包括新興科技、數碼化、職場等近100個貼近時事及社會的場景、過八千組英文詞彙,並分為高、中、低三組難度,用家可根據能力選擇合適的程度、音速、甚至AI合成語音的口音等。「SpokenBot」亦會每日更新新聞標題,供用家朗讀及學習英語,為IELTS國際英語測試,甚至工作等作好準備。用家亦可自訂學習日數來制定學習模式,透過聊天機械人自學英語。「ReadOutLoud」則每日自動從電台及政府新聞網下載新聞內容,並透過仿真 AI 語音生成技術以普通話或英語讀出相關內容。用家聽畢可透過錄音功能讀出內容,AI引擎會分析其發音,並向用家評分及指出可改善讀音的詞彙。帶領開發團隊的恒生大學管理科學與資訊管理課程主任胡鎮浩博士指,項目旨在協助用家改善英語能力,並針對詞彙、句子結構、發音、「港式英語」等問題,「為了令恒生大學的學生更積極和有效練習英語會話,恒生大學大數據智能中心開發互動模式的自學方案,讓用家在不同環境下自助學習,他們亦可透過回饋建議來得到改進。團隊期望日後訂立生成式的AI使用指南,連合手機應用程式,從而加強互動,自動生成更多、更有關連的建議供用家參考,進一步提升會話水平。長遠而言,團隊冀帶動『 Start–Listen–Read–Respond』的學習模式,開拓智能學習途徑。」曾使用「SpokenBot」的管理科學與資訊管理課程四年級生周育熙表示,「我在『SpokenBot』學習到不同領域的詞彙及句子,適用於各種場景,比起硬背英文單字或片語,能更有效改善英語發音。『SpokenBot』同時幫助我掌握與新興科技相關的用字,緊貼科技潮流。」管理科學與資訊管理課程四年級生張筠雨則認為,使用「ReadOutLoud」不單可以增強英語閱讀能力外,更能有效提升口語能力。「我對那些經常於新聞出現的字眼更為熟悉,亦改善我的敘事技巧。透過每日閱讀新聞,更讓我緊貼時事,與世界接軌。」兩項應用程式分別獲得教育局「質素提升支援計劃」及恒生大學教學發展基金資助開發。 負責帶領開發團隊的恒生大學管理科學與資訊管理課程主任胡鎮浩博士(左),與兩名學生用家、管理科學與資訊管理課程四年級生周育熙(右)及張筠雨(中)合照。 「SpokenBot」集合練習詞彙、評估詞彙讀音、評估句子讀音三大功能,讓學生透過手機應用程式和聊天機械人的點評更有效自學英語。 「ReadOutLoud」每日自動從電台及政府新聞網下載新聞內容,並透過仿真 AI 語音生成技術以普通話或英語讀出相關內容。

2023年5月23日香港恒生大學獲Amazon Web Services(AWS)支持,創設全港首個雲創學院。香港恒生大學雲創學院將以培育雲端創科人才為目標,透過AWS提供的雲端課程、雲端服務資源和恒生大學的師資及跨領域金融科技優勢,從雲端運算培訓和教學、雲端課程開發、學術科研及就業創業發展四大方面,為學生提供全面及實用的雲端、人工智能與數據分析等技能培訓,同時串聯產學聯動,培育創業團隊,為企業輸送技術人才。雲創學院是AWS與教育機構進行系統性合作的一種模式。該模式由大學主導設立所需教學框架, AWS提供技術和雲端教育資源。雲創學院的合作模式旨在支持教育機構在學術課程、研究、創業和創新方面的長足發展,以培養更多雲端人才和造福教職員工,支持本港數碼產業的長遠發展。香港特別行政區政府教育局局長蔡若蓮博士表示:「高等教育是人才的搖籃,有助增強香港的發展動能。我欣悉恒生大學與AWS合作在港設立雲創學院, 配合香港大力發展創科的政策方向,培育未來創科人才 。」香港恒生大學校長何順文教授表示:「數碼時代新常態下,AI與數據科學領域成為未來新趨勢,市場對科技人才的需求將越趨熾熱。恒生大學貫徹其獨特『博雅+專業』教育模式,為學生提供多元、與時俱進的創新課程。透過創立香港首間雲創學院,學生可利用AWS的雲端服務和教育資源,學習首屈一指的雲端科技和應用場景。配合恒生大學的小班教學及優秀師資,我們深信雲創學院將大大提升教學效果,為學生裝備未來、迎接機遇做好準備。」AWS香港暨台灣總經理王定愷表示:「AWS一直致力於透過豐富的教育和培訓資源幫助培養科創人才,我們已經在香港培訓超過十萬名雲端人才。此次我們很榮幸能夠與香港恒生大學合作,將雲創學院的合作模式帶到香港。這次合作是AWS在香港推動雲端教育普及的一個里程碑,希望此次的合作能為香港不同專業領域的學生提供更多實用的雲端技能培訓,爲他們提供創業和職業發展機會。」香港恒生大學雲創學院與AWS主要在四方面合作:雲端運算培訓及教學:AWS將開放其超過600門的數碼技能課程予恒生大學學生,並將免費為恒生大學金融科技專業學生提供業界高度認可的AWS Cloud Essential(AWS雲端基礎課程),涵蓋從AWS 雲端基礎知識到機器學習的一系列主題。恒生大學商學院金融分析及金融科技工商管理(榮譽)學士課程透過AWS合作夥伴開發的銀行數據平台進行金融科技數據收集研究及教學。此舉目標全面提高恒生大學學生的金融科技實戰知識技能,令學生能運用在課堂上學到的金融科技知識及雲端技術接軌企業及市場上所需的現實應用。此外,恒生大學已經加入了AWS專為高等教育機構設計的AWS Academy計劃,作爲成員機構,恒生大學有多名教授已成為AWS全球認可的AWS雲端教育者,他們可使用AWS Academy豐富課程和資源為學生進行教學。雲端課程開發: 為培育新一代數據科學和人工智能的雲端專業人才,AWS與恒生大學合作設計了「數據科學及人工智能理學碩士課程」的其中一個全新科目。結合雲技術與人才市場需求,該科目融入AWS全球領先的雲端課程和教學資源,為學生提供機器學習和人工智能方面的專業教學,訓練他們運用數據科學和人工智能的技術解決實際問題。該課程將由恒生大學決策科學學院的三個部門聯合教授,包括計算機科學、數學、統計和保險學,以及供應鏈及資訊管理學。課程包括雲端基礎知識、分佈式系統與雲端計算、大數據管理等。AWS與恒生大學亦計劃合作設計專爲全校本科生而設的雲端計算基礎學分科目。學術科研:AWS 將為恒生大學學術及科研團隊提供豐富的雲端資源及技術支持,幫助他們更快更準確的取得科研成果。多名恒生大學決策科學學院的教研人員亦在AWS雲端平台上展示區塊鏈和人工智能的科研成果,作教學之用,達致教研合一。就業及創業發展: 恒生大學及AWS將利用各自的優勢及資源共同串聯產學聯動及孵化初創團隊。恒生大學將利用豐富的業界網絡,促成人才與不同企業的產業化對接。AWS亦將持續通過其初創計劃AWS Activate支持恒生大學開辦的多項創業及創新比賽,為學生提供創新培訓、評審支持和獎品贊助等資源。根據不同科系及教學需求,AWS亦將推行特製化的創新課程,爲恒生大學提供雲端技術人才培訓及亞馬遜創新文化工作坊。 香港恒生大學獲Amazon Web Services(AWS)支持,創設全港首個雲創學院。圖為(左起)香港恒生大學雲創學院主任巫耀榮博士、AWS 香港暨台灣總經理王定愷先生、香港恒生大學校長何順文教授。 (左起)香港恒生大學校長何順文教授、創新科技及工業局副局長張曼莉女士和AWS香港暨台灣總經理王定愷先生。

2023年5月8日香港恒生大學商學院最近獲國際商學院促進協會(AACSB International,簡稱AACSB)頒授國際認可資格,是全港首間自資大學獲AACSB國際專業認證,肯定恒生大學於商科教育的卓越成就。AACSB評審委員會指出,獲得認證的教學機構在教學、研究、課程開發及學生學習上均表現卓越,讚揚恒生大學商學院對學生、校友和業界,以至高等教育的投入良多。AACSB 執行副總裁及總評審主任Stephanie M Bryant表示:「『今日的學生是他日的商界領袖』,恒生大學商學院加入AACSB認證網絡後,將於本地及全球帶來積極影響。」恒生大學校長何順文教授對其商學院獲國際認證表示欣慰:「恒生大學致力與最高的國際水平接軌,能成為首間自資大學獲此殊榮,充分肯定恒生大學商學院的教學及課程質素。恒生大學將繼續秉承『博雅 + 專業』的辦學理念,為學生提供創新及與時俱進的商學教育。教研團隊亦會積極及持續提升教研質素,助學生發展潛能,培育他們成為未來商界領袖。」恒生大學商學院院長李海東教授表示,獲此殊榮令商學院教學團隊感到非常鼓舞,「獲AACSB認證反映恒生大學商學院的優質教學備受認同。我衷心祝賀教研團隊過去五年來努力不懈的籌備。一直以來,我與團隊並肩打造商學院成為全港其中一間最受歡迎及發展最迅速的商學院。在眾志成城下,恒生大學在學術研究網站Research.com公布的全中國最佳商管大學2023評分中位列18。」AACSB於1916年成立,為歷史最悠久、規模最大的商學教育網絡。協會匯聚學術界及業界領袖,為商學教育制定最高質量標準,現時全球只有少於6%開辦商管課程的院校獲得AACSB 國際認證。 AACSB評審小組到訪恒生大學 恒生大學為全港首間自資大學獲AACSB國際認證